1、选择题  对下列物质的分类中正确的是（?）
A．小苏打属于碱式盐
B．CuSO4 属于正盐
C．凡能电离出H＋的化合物均属于酸
D．盐类物质一定含有金属阳离子

参考答案：B

本题解析：A．小苏打即NaHCO3，是强碱和弱酸中和后的产物，属于酸式盐，A项错误；
B．CuSO4 既不含能电离的氢离子，又不含氢氧根离子，属于正盐，正确；
C．水或强酸酸式盐也能电离出氢离子，但不属于酸，应该说电离出的阳离子全部是氢离子属于酸?，C项错误；
D．盐类物质不一定含有金属阳离子，如氯化铵，D项错误。
点评：本题考查物质的分类，明确酸、盐的定义是解答本题的关键，注意NaHCO3是强碱和弱酸中和后的产物，显弱碱性，属于酸式盐，电离出的阳离子全部是氢离子属于酸，为学生解答中的易错点。

本题难度：一般

2、填空题  （9分）根据所学知识，完成下列要求。

（1）上述分类方法叫做?，类别1除④⑥外还有?，
写出类别2的名称?。
（2）①实验室制备氢氧化铁胶体的方法是：往100 mL烧杯中加入50 mL水并加热至沸腾，?。
②氢氧化铁胶体和氯化铁溶液从外观上很难进行区分，下列说法正确的是_________
A．氢氧化铁胶体中胶粒直径介于1nm～100nm之间
B．两者的本质区别是氢氧化铁胶体有丁达尔效应
C．氢氧化铁胶体分散质粒子不能透过半透膜能透过滤纸

参考答案：（9分）
（1）树状分类法（1分）?⑦⑨（2分）?非电解质（2分）
（2）①向沸水中滴加几滴饱和氯化铁溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，即停止加热（2分）?
②AC（2分）

本题解析：本题对常见物质进行分类并引入电解质、非电解质、胶体等概念的考查。
（1）简单分类方法有树状分类法和交叉分类法，该分类是树状分类法；铜、二氧化碳、氯化铵、、熟石灰、碳酸钙、、醋酸、金刚石中单质是铜和金刚石，化合物中不能导电的是二氧化碳，二氧化碳溶于水虽然可以导电，但实际导电的是碳酸，二氧化碳本身不能导电，属于非电解质。
（2）Fe(OH)3胶体的制备过程中注意的问题：①实验操作中，必须选用氯化铁饱和溶液而不能用氯化铁稀溶液。②向沸水中滴加FeCl3饱和溶液，而不是直接加热FeCl3饱和溶液。③往沸水中滴加氯化铁饱和溶液后，加热煮沸到有红褐色溶液出现就停止加热，但不宜长时间加热。三类分散系的本质区别是分散质粒子的大小，分散系的性质(如是否透明、均一、稳定)都是由它决定的。胶体与溶液的外观相似，一般用丁达尔现象鉴别溶液和胶体。
点评：判断电解质的方法：就是看物质类别，只要是酸、碱、盐、部分活泼金属氧化物(如MgO、Al2O3)及水，则是电解质；除此之外的化合物绝大多数是非电解质，如非金属氧化物、非金属氢化物、酒精和蔗糖等大部分有机物是非电解质。只要把握住分类方法、电解质的概念及氢氧化铁胶体的制备及胶体的性质，本题可以很快解决，属于简单题。

本题难度：一般

3、填空题  半透膜与滤纸一样有许多小孔，但孔径比滤纸小，只能通过较小的离子和分子，胶体分散质不能通过半透膜。现把10 mL淀粉胶体和5 mL KCl溶液的混合液体加入用半透膜制成的袋内，将此袋浸入烧杯内的蒸馏水中。2 min后，用两支试管各取5 mL烧杯中的液体，并做如下实验。
(1)向其中一支试管里滴加少量AgNO3溶液，其现象是?。
(2)用另一支试管里的溶液设计实验，证明胶体粒子是否存在？?。
(3)由上述实验得出的结论是?。

参考答案：(1)出现白色沉淀
(2)向该试管的溶液中滴加少量碘水，无现象(或用一束光照射，溶液中没有产生光亮的通路)
(3)Cl－能透过半透膜，淀粉胶体粒子不能透过半透膜

本题解析：半透膜有非常细小的孔，只允许较小的离子、分子透过，胶体分散质的粒子不能透过半透膜，故在烧杯中的液体中有K＋、Cl－，不存在淀粉胶体粒子。

本题难度：简单

4、填空题  在宏观—微观—符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。汽车尾气是造成大气污染的主要原因之一，在汽车排气管上安装“催化转换器”便可以使汽车的尾气转换成无毒气体。下图为气体转换的微观过程，图中表示碳原子，表示氧原子，表示氮原子。
请根据图示回答下列问题：

(1)A、B、C三种物质可以归为一类的依据是_________________________________________________________________
(2)将C归为化合物，将D归为单质的理由是________________________________________________________________________
(3)用化学反应方程式表示为___________________________________________。
化学变化过程中消耗的A物质和生成的C物质的质量比为________。
(4)从微观的角度去描述你获得的关于化学变化的有关信息(答出一条即可)___________________________________________________。

参考答案：(1)都含有氧元素
(2)二氧化碳分子是由不同种元素组成的，而氮气分子是由同种元素组成的
(3)2CO＋2NON2＋2CO2　15∶22
(4)化学变化中原子的种类、数目没有发生改变(其他合理答案也可)

本题解析：本题用模型来模拟化学反应，不但直观，而且形象。既能考查学生的观察能力，又能考查学生分析问题和解决问题的能力。(3)一氧化氮和一氧化碳在催化剂和加热的条件下，发生化学反应生成二氧化碳和氮气；每两个一氧化氮分子和两个一氧化碳分子在催化剂和加热的条件下，发生化学反应生成两个二氧化碳分子和一个氮气分子

本题难度：一般

5、选择题  下列各物质的分类、名称(或俗名)、化学式都正确的是?
[? ]
A．碱性氧化物?氧化铁?FeO?
B．酸性氧化物?碳酸气?CO?
C．酸?硫酸?H2S?
D．盐? 纯碱?Na2CO3

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单