1、填空题  （16分）（1）A、B、C、D、E六种短周期元素的原子序数依次增大。已知A、C、E三原子的最外层共有11个电子，且这三种元素的最高价氧化物的水化物之间两两皆能反应，均生成盐和水，D元素原子的次外层电子数比最外层电子数多3个
试回答：
①写出下列元素的符号A___________，C___________；
②用电子式表示B、E形成的化合物___________；
③D的一种单质D4难溶于水，易溶于CS2，请解释原因?。
（2）X、Y、Z、W四种前四周期元素的原子序数依次递增。X元素属于非金属，且X原子核外各能级上的电子数相等；Y原子核外的p电子数比X原子核外的p电子数多2个，Z原子核外最外层的p电子是最外层的s电子的2倍，W元素的基态原子在前四周期中未成对电子数最多
试回答：
①写出W元素的名称_______，X、Y两元素形成的非极性分子的结构式___________
②X、Z元素的最高价氧化物对应水化物的酸性强弱为?<?（用化学式表示）。
③X、Y、Z这三种元素原子半径的大小为?>?>?（填元素符号）

参考答案：

本题解析：略

本题难度：简单

2、选择题  美国科学家用某有机分子和球形笼状分子C60制成了“纳米车”（如右图所示），每辆“纳米车”是由一个有机分子和4个C60分子构成。“纳米车”可以用来运输单个的有机分子。下列说法正确的是

A．C60是一种新型的化合物
B．“纳米车”诞生说明人类操纵分子的技术进入了一个新阶段
C．人们用肉眼可以清晰看到“纳米车”的运动
D．C60与12C是同位素

参考答案：B

本题解析：由不同种元素形成的纯净物是化合物，A不正确，C60是一种单质；人的肉眼是看不见nm级材料的，C不正确；质子数相同，中子数不同的同一种元素的不同核素互称为同位素，C60是单质，不是核素，D不正确，答案选B。
点评：该题从表面看较难，题干新颖，但落点是很低的，属于基础性试题，难度不大。

本题难度：一般

3、选择题  某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中两种方案均合理的是
A.A
B.B
C.C
D.D

参考答案：D

本题解析：分析：A．碳酸氢钠不稳定，碳酸钠、碳酸氢钠均与盐酸反应；
B．铁、铁锈均与盐酸反应，均不溶于水；
C．苯、甲苯均能溶解溴，甲苯能被高锰酸钾氧化；
D．二氧化氮溶于水为无色，二氧化氮存在化学平衡．
解答：A．碳酸氢钠不稳定，碳酸钠、碳酸氢钠均与盐酸反应，不能除杂，则方案1不合理，故A不选；
B．铁、铁锈均与盐酸反应，均不溶于水，则两种方案均不合理，故B不选；
C．苯、甲苯均能溶解溴，甲苯能被高锰酸钾氧化，则方案1不合理，故C不选；
D．二氧化氮溶于水为无色，溴水有颜色，且二氧化氮存在化学平衡，加压颜色变浅，所以两种方案均可鉴别，故D选；
故选D．
点评：本题考查化学实验方案的评价，涉及物质的除杂、检验、鉴别等，侧重物质或离子性质的考查，题目难度不大，选项D中的颜色和化学平衡为解答的难点．

本题难度：一般

4、选择题  A、B、C、D、E为短周期元素组成的中学常见物质，它们转化关系如图所示（部分产物、条件略去）。
下列说法正确的是（?）

A．若C为二氧化碳，则E可以是强碱也可以是强酸
B．若D为白色胶状难溶物，且与A摩尔质量相等，则E为一常见气体单质
C．若E为氢气，则A一定为金属单质钠
D．若A为金属单质，则X一定为二氧化碳

参考答案：B

本题解析：略

本题难度：一般

5、选择题  下列各种方法中，可以用于除去苏打中混有的少量小苏打的是
A.水洗
B.加热
C.通入CO2
D.加入盐酸

参考答案：B

本题解析：分析：除杂的原则是除去杂质不能引入新的杂质，苏打是碳酸钠，小苏打是碳酸氢钠，除去苏打固体中混有的少量小苏打，根据二者的性质可知，碳酸钠受热不分解，碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠、水和二氧化碳气体，所以可以用加热的方法除杂．
解答：A．碳酸钠和碳酸氢钠都溶于水，故A错误；
B．加热固体混合物，碳酸氢钠 受热分解生成碳酸钠和水蒸气、二氧化碳，这样可以于除去苏打固体中混有的少量小苏打，故B正确；
C．二氧化碳和碳酸钠和水反应生成碳酸氢钠，故C错误；
D．加盐酸会和碳酸钠、碳酸氢钠反应，将原物质除掉，不符合除杂原则，故D错误．
故选B．
点评：本题考查了碳酸钠、碳酸氢钠物质的性质，题目难度不大，注意基础知识的积累．

本题难度：困难