1、实验题  含镁3％－5％的镁铝合金，现已成为轮船制造、化工生产、机械制造等行业的重要原材料。现有一块已知质量为g的镁铝合金，欲测定其中镁的质量分数，几位同学设计了以下三种不同的实验方案：
实验设计1：镁铝合金充分反应后测定剩余固体质量g
实验设计2：镁铝合金生成的气体在标准状况下的体积为VL。
请回答以下问题：
实验设计1：
（1）镁的质量分数：?。
（2）在溶解、过滤中使用的玻璃仪器有? __________?。
（3）过滤后洗涤沉淀的操作方法是________________________________________
____________________________________________________。
（4）如果过滤得到沉淀没有用蒸馏水洗涤数次后，烘干，再测定剩余固体质量。测得镁的质量分数量会?（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

参考答案：⑴.①×100%（2分）
②烧杯、玻璃棒、漏斗（3分）
③向过滤器中加蒸馏水至刚好浸没沉淀，静置，使其自然流下，重复操作2至3次。（2分）
④偏大（2分）

本题解析：实验设计1中金属镁不能和氢氧化钠反应，但是金属铝能反应，称量得到剩余固体质量即为金属镁的质量，进而计算金属镁的质量分数。根据课本知识，可解决实验用品要求和操作方法等问题。
点评：本题考查学生金属镁和金属铝的化学性质以及化学实验的知识，可以根据课本知识来解决，综合性较强，题目难度中等。

本题难度：一般

2、选择题  下列操作方法或实验装置正确的是
[? ]
A.
B.
C.
D.

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  下列叙述正确的是?（?）
A．稀释浓硫酸时，将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中
B．配制溶液时，若加水超过容量瓶刻度线，用胶头滴管吸出多余溶液
C．实验室加热KMnO4固体制取氧气时，试管口略向下倾斜
D．用托盘天平称量固体质量时，砝码放在左盘

参考答案：C

本题解析：稀释浓硫酸时，要考虑浓硫酸的物理性质，密度比水大，易溶于水，溶于水时放出大量的热，如果把水倒入浓硫酸中，水会浮在上面，放出的热足以使水沸腾，从而造成液滴飞溅，导致事故发生，所以稀释浓硫酸时要把浓硫酸倒入水中，并不断搅拌，使热量快速扩撒,A错；配制溶液时，若加水超过容量瓶刻度线，会使溶液浓度偏小，用胶头滴管吸出多余溶液，容量瓶中的溶液浓度仍然偏小，只能重新配制，B错；实验室加热KMnO4固体制取氧气时，试管口略向下倾斜，防止湿存水倒流到试管底，引起试管炸裂，C对；用托盘天平称量固体质量时，砝码放在右盘，D错。

本题难度：简单

4、填空题  根据下列化学实验示意图及表中实验现象，能得出正确结论的是