1、实验题  (9分)(1)指出在使用下列仪器(已洗净)或用品的第一步操作：

参考答案：(9分)（1）每空1分
石蕊试纸检验气体
容量瓶
集气瓶收集氨气
用蒸馏水润湿
检查是否漏水
干燥集气瓶
(2)（每空2分）
应称量NaOH的质量/g
已给仪器
除已给仪器外还需要的其他仪器
4.0
烧杯、托盘天平、药匙
500mL容量瓶、胶头滴管、玻璃棒、（量筒）
(3)C（2分）

本题解析：（1）石蕊试纸检验气体的性质之前试纸应该是用蒸馏水润湿；容量瓶再使用之前应该首先检查是否漏水；氨气极易溶于水，所以收集氨气的集气瓶必须是干燥的。
（2）配制500mL 0.2mol/L的NaOH溶液需要氢氧化钠固体的质量是0.5L×0.2mol/L×40g/mol=4.0g；溶解和转移液体时都需要玻璃棒，定容还需要胶头滴管，而容量瓶则需要500ml的，另外还有量取蒸馏水的量筒。
（3）根据c=n/V可知，如果称量NaOH固体时，露置在空气的时间过长，由于氢氧化钠极易吸水，所以导致溶质的质量减少，浓度偏低；选用的容量瓶内有少量的蒸馏水，则没有影响；氢氧化钠溶解是放热的，所以在烧杯中溶解NaOH后，立即将所得溶液注入容量瓶中，则溶液体积偏少，浓度偏高。在定容时仰视容量瓶刻度线，则容量瓶中溶液体积偏多，浓度偏低，答案选C。
点评：化学实验常用仪器的使用方法和化学实验基本操作是进行化学实验的基础，对化学实验的考查离不开化学实验的基本操作，所以本部分内容在高考命题中一方面是单独命题，另一方面是出现在综合实验试题中，就前者来说，今后仍然是以常见仪器的选用、实验基本操作为中心，通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确及灵活运用知识解决实际问题的能力。

本题难度：一般

2、选择题  下列有关实验操作正确的是(? )
A．用固体氯化铵和氢氧化钙制氨气结束后，将大试管从铁架台上取下立即进行洗涤
B．用苯萃取溴水中的溴时，将溴的苯溶液从分液漏斗下口放出
C．做金属钠的性质实验时，剩余的钠放回原试剂瓶
D．向沸腾的NaOH稀溶液中滴入FeCl3饱和溶液，来制备Fe(OH)3胶体

参考答案：C

本题解析：用固体氯化铵和氢氧化钙制氨气的实验需要加热，所以加热以后的大试管立即洗涤冷却会破裂，所以A错误；苯的密度比水小，萃取分液后溶液在上层，上层液体应从分液漏斗上口倒出，B错误；C正确；制备氢氧化铁胶体应该把饱和氯化铁滴入沸水，加热煮沸几分钟，D错误。故选C。

本题难度：一般

3、选择题  下列混合物，可以用加热方法分离的是…（ ）
A．碘和氯化铵
B．KNO3和MnO2
C．K2SO4和KClO3
D．NH4Cl和BaCl2

参考答案：D

本题解析：①有升华特性的物质有：I2(固)、S8(固)、萘、蒽、干冰、红磷(416℃)等。
②NH3与气态氢化物的盐，加热分解，冷却又化合。如NH4Cl、NH4F、NH4HS、NH4Br等(但NH4I例外，因2NH4I=2NH3↑+H2↑+I2,加热分解)，卤化铵分解难易规律为（由易到难）：NH4F＞NH4Cl＞NH4Br＞NH4I.
③升华的方法适用于固体混合物的分离。

本题难度：一般

4、选择题  下列实验操作和表述正确的是
A.金属钠易被空气中的氧气氧化，所以取用后剩余的部分不需要放回原试剂瓶
B.将钠、镁、铝、铁投入到60℃的热水中，均可以看到大量气体产生
C.金属钠能保存在煤油中的根本原因是金属钠的密度比煤油的小
D.金属钠与CuSO4溶液反应可能产生黑色固体

参考答案：D

本题解析：正解解法：由于金属钠的性质活泼，会与空气中的氧气、水等反应变质，但其不会与煤油反应，且密度又比煤油的大，所以要将钠密封在煤油中，取用后剩余的部分需放回原试剂瓶中．由于镁、铝、铁的活泼性远远小于钠，所以它们与60℃的热水反应不会产生大量气体．由于Na与CuSO4溶液反应放热，生成的Cu(OH)2受热易分解，可能会生成黑色的CuO．
点评：分析这类试题的关键是熟悉教材中典型实验的基本原理、药品取用及现象分析，进而分析题中各选项的可能性．

本题难度：简单

5、计算题  下列实验操作正确的是
A．用溶液检验两瓶均为红棕色的气体：和蒸汽
B．用托盘天平称取4.56克食盐
C．苯酚粘到手上，应马上用溶液清洗
D．用量筒量取298%的浓，向其中加水稀释至8Ml

参考答案：A

本题解析：托盘天平只能精确到0.1克。溶液有腐蚀性。量筒不能作稀释用的容器，且水不能加入浓中。选A。

本题难度：简单