高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

化学基本概念: 物质的组成、性质和分类 化学用语 化学常用计量 溶液和胶体 离子反应 氧化还原反应 化学基本理论: 物质结构和元素周期律 化学反应与能量 化学反应速率和化学平衡 电解质溶液 电化学 常见无机物及其应用: 金属及其化合物 非金属及其化合物 无机综合与推断 物质结构与性质: 原子结构与元素性质 化学键与物质的性质 分子间作用力与物质的性质 有机化合物及其应用: 有机化合物的组成与结构 烃的衍生物 生活中的有机物 高分子化合物 有机合成与推断 化学与生活和技术: 化学与健康 化学与材料的制造、应用 化学与环境保护 化学与资源开发利用 化学与工农业生产 化学实验: 化学实验基础知识 物质的分离、提纯和检验 物质的制备、收集和净化 定量实验 实验方案的设计与评价 化学计算: 溶液浓度计算 pH计算 反应热计算 氧化还原、电化学的计算 反应速率与平衡的有关计算 晶体计算 有机物燃烧规律的计算 认识化学学科: 化学学科的特点 化学史 绿色化学

高中化学必备知识点《气体的净化、干燥、吸收与收集》考点特训(2019年冲刺版)(六)
2019-07-04 00:36:34 【

1、选择题  如图装置可用于收集气体并验证其某些化学性质(不考虑烧杯中液体倒吸现象),你认为正确的是(  )

选项气体试剂现象结论
A
X
澄清石灰水
溶液变浑浊
X是CO2
B
Cl2
紫色石蕊试液
溶液先变红后褪色
Cl2有酸性和漂白性
C
NO2
KI淀粉溶液
溶液变蓝
NO2水溶液有氧化性
D
NH3
酚酞试液
溶液变红色
NH3的水溶液显碱性

A.A
B.B
C.C
D.D


参考答案:A.二氧化硫和澄清的石灰水反应生成难溶于水的亚硫酸钙和水,出现浑浊现象与二氧化碳与澄清的石灰水反应的现象相同,所以A选项中不能判断X为二氧化硫,故A错误;
B.氯气和紫色的石蕊作用先显红色,是由于氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,酸使紫色的石蕊试液变红,后来褪色,是由于生成的次氯酸具有强氧化性和漂白性,所以褪色,氯气没有漂白性,故B错误;
C.二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮,发生3NO2+H2O=2HNO3+NO↑,生成的硝酸具有强氧化性将KI淀粉溶液中的碘离子氧化成碘单质,碘单质和淀粉作用显示蓝色,所以说NO2水溶液有氧化性正确,故C正确.
D.如图装置是可用于收集气体并验证其某些化学性质的,如果收集氨气,氨气的密度比空气小,需短管进,长管出,故D错误;
故选C.


本题解析:


本题难度:一般



2、实验题  (15分)阿司匹林(乙酰水杨酸,)是世界上应用最广泛的解热、镇痛和抗炎药。乙酰水杨酸受热易分解,分解温度为128~135 ℃。某学习小组在实验室以水杨酸(邻羟基苯甲酸)与醋酸酐[(CH3CO)2O]为主要原料合成阿司匹林,制备的基本操作流程如下:

请根据以上信息回答下列问题:
(1)制备阿司匹林时,要使用干燥的仪器的原因是?
(2)写出制备阿司匹林的化学方程式???
(3)反应过程中,要控制温度在85 ℃~90 ℃,其原因是?
应采用的加热方法是?。用这种方法加热需要的玻璃仪器有?
(4)抽滤所得粗产品要用少量冰水洗涤,则洗涤的具体操作是???
(5)如何检验产品中是否混有水杨酸????


参考答案:(1)防止乙酸酐水解?
(2)
(3)防止乙酰水杨酸受热分解?水浴加热 ?温度计、酒精灯、烧杯?
(4)关小水龙头,向布氏漏斗中加洗涤剂(冰水)至浸没沉淀物,使洗涤剂缓慢通过沉淀物。?
(5)取少量结晶于试管中,加蒸馏水溶解,滴加FeCl3溶液,若发生显色反应则含水杨酸。


本题解析:(1)制备阿司匹林时,要使用干燥的仪器是因为用水杨酸与醋酸酐反应再来制取,而醋酸酐与水会发生反应产生乙酸。所以为防止乙酸酐水解,仪器要干燥。(2)制备阿司匹林的化学方程式是?
(3)反应过程中,要控制温度在85 ℃~90 ℃,因为乙酰水杨酸受热易分解,为防止其水解,温度要控制在其分解的温度范围内。由于温度低于100 ℃,所以一般采用水浴加热的方式。用这种方法加热需要的玻璃仪器有温度计、酒精灯、烧杯。(4)抽滤所得粗产品要用少量冰水洗涤,则洗涤的具体操作是关小水龙头,向布氏漏斗中加洗涤剂(冰水)至浸没沉淀物,使洗涤剂缓慢通过沉淀物。待冰水流出后,再重复几次,直至洗净为止。(5)由于水杨酸的分子中含有酚羟基,遇FeCl3溶液会显紫色,而阿司匹林中无酚羟基,不能发生显色反应。所以检验产品中是否混有水杨酸的方法是取少量结晶于试管中,加蒸馏水溶解,滴加FeCl3溶液,若发生显色反应则含水杨酸。


本题难度:一般



3、选择题  下列实验装置图所示的实验操作,正确的是(  )
A.
干燥Cl2
B.
配制100ml0.1mol?L-1硫酸溶液
C.
分离沸点相差较大的互溶液体混合物
D.
分离互不相溶的两种液体


参考答案:A.图示的干燥装置中,进气导管连接错误,无法对Cl2进行干燥,图中操作错误应长管进短管出,故A错误;
B.容量瓶上有刻度,热胀冷缩影响其配制溶液的精确度,所以不能在容量瓶中稀释浓硫酸,应在烧杯中稀释后转移到容量瓶中,故B错误;
C.分离沸点相差较大的互溶液体混合物蒸馏时,温度计水银球应在蒸馏烧瓶支管口正中央,测不同液体的沸点,故C错误;
D.分离互不相溶的两种液体,可用分液的方法分离、提纯;分液时,密度大的液体在下方,为防止产生杂质,下层液体从下口流出,上层液体从上口倒出,故D正确;
故选D.


本题解析:


本题难度:一般



4、实验题  (15分)利用有机反应R-H+Cl2R-Cl(液)+HCl(气)制取副产品盐酸的设想己成为现实。请根据所给模拟装置图回答下列问题:

(1)装置B中盛放的溶液是?
其作用是?
(2)写出C装置的三种功能:
?
?
?
(3)玻璃管D中所放石棉碎块的作用是??
玻璃管E中所放碘化钾的作用是?
(4)F中导管末端做成“膨大”形的作用是?
(5)①点燃A处酒精灯,②点燃D处酒精灯,③通入CH4,这三种操作的先后顺序是
__________? ___(依次填代号)


参考答案:
(1)饱和氯化钠溶液;除去Cl2中混有HCl(各2分,共4分)
(2)除去水蒸气(干燥Cl2和CH4);使Cl2和CH4充分混合;观察气体流速控制气体流量。(使Cl2和CH4按一定配比混合)(各1分共3分)
(3)增大接触面积使Cl2充分反应;除去Cl2 (各2分共4分)
(4)防倒吸 (2分)
(5)③②①(2分)


本题解析:略


本题难度:简单



5、选择题  利用以下装置能实现预想的是

选项



实验目的
A
浓氨水
NaOH
饱和食盐水
制取并收集氨气
B
浓盐酸
MnO2
饱和食盐水
制取并收集氯气
C
稀硝酸
Cu

制取并收集一氧化氮
D
稀硝酸
Zn

制取并收集氢气
?


参考答案:D


本题解析:A、NaOH溶于浓氨水放热,使NH3?H2O分解为氨气和水,氨气的溶解度比食盐大,不能用排水法除杂,氨气密度比空气小,不能用向上排气法收集,错误;B、MnO2氧化浓盐酸必须加热,图中无加热仪器,错误;C、Cu能将稀硝酸还原为为NO,NO不溶于水,可用排水量气法收集并除去NO中混有的硝酸蒸气,正确;D、稀硝酸是氧化性酸,NO3—的氧化性比H+强,因此还原产物中没有氢气,只有含氮物,错误。


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高中化学知识点讲解《弱电解质电..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询