参考答案：（1） AFG （选不全1分，有错不得分）（2）NH2-(CH2)nNH2? HOOC(CH2)mCOOH
CF2=CH2? CF2=CF2CF3

本题解析：（1）苯与液溴在铁做催化剂时反应，故A错误；B为乙醇的催化氧化，正确；C加入生石灰吸收水，再将低沸点的乙醇蒸出，正确；D在太空中，无地心引力，故正确；F应将反应后的溶液加硝酸酸化后，再加硝酸银溶液，以排除OH-对检验的干扰；G实验室蒸馏石油时温度计水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口处

本题难度：简单

2、实验题  某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行某些气体的制备、性质等实验（图中夹持装置有省略）。请按要求填空

Ⅰ、探究氯气与?氨气的反应
（1）为制取干燥氨气，可将装置C与________（填装置编号）连接；装置C中的烧瓶内固体宜选用_____。
a．碱石灰? b．氯化钙? c．五氧化二磷? d．生石灰
（2）装置A、E、E连接可制取纯净、干燥的氯气，则两个E装置内的药品依次是_________。
（3）装置F可用于探究氯气与氨气（已知氯气与氨气可发生反应：3Cl2+2NH3→N2+6HCl）的反应。实验时打开开关1、3，关闭2，先向烧瓶中通入________，然后关闭1、3，打开2，向烧瓶中缓慢通入一定量的另一种气体。实验一段时间后烧瓶内出现?浓厚的白烟并在容器内壁凝结，请设计一个实验方案鉴定该固体中的阳离子___________________。
Ⅱ、探究某些物质的性质
（4）利用装置A、E，可设计实验比较Cl-和Br-的还原性强弱，能证明结论的实验现象是 __________________________。
（5）若利用装置A、E进行乙烯与溴水反应的实验，必须对装置A进行的改动是______。
（6）将装置B、C分别与F相连后，进行H2S与SO2反应的实验。请设计实验检验反应后F的烧瓶中可能剩余气体的成分。
__________________________

参考答案：（1）D；?a、d
（2）饱和食盐水、浓硫酸
（3）氯气；取少量固体于试管中，加入适量NaOH溶液并加热，在管口用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体，若湿润的红色石蕊试纸变蓝，证明固体中有NH4+
（4）装置E中的NaBr溶液变橙红色
（5）向烧瓶中插入一只温度计，并使温度计水银球没入烧瓶内液面下
（6）打开瓶塞，玻璃棒一端沾湿润的品红试纸靠近瓶口，退色证明剩余气体为二氧化硫；玻璃棒一端沾湿润的醋酸铅试纸靠近瓶口，变黑证明剩余气体为硫化氢

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  配制100mL1.0mol·L-1的NaOH溶液，下列情况会导致溶液浓度偏高的是（?）
A．容量瓶使用前有少量蒸馏水
B．配制过程中，未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒
C．在转移过程中有溶液撒在外面
D．俯视确定凹液面与刻度线相切

参考答案：D

本题解析：A 对配置浓度没影响
B 所配溶液浓度偏小，因为溶质没有都转移到容量瓶中。
C所配溶液浓度偏小，溶质有损失。
D 所配溶液浓度偏高，因为溶液体积偏小了。

本题难度：一般

4、选择题  由实验事实得出的结论，其中正确的是

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：一般

5、实验题  某学校化学学习小组为探究二氧化氮的性质，按下图所示装置进行实验。

请回答下列问题：
(1)装置甲中盛放浓硝酸的仪器A的名称是___________，该装置中发生反应的化学方程式为______________________。
(2)实验过程中，装置乙、丙中出现的现象分别是_________、___________，装置丙中的试管内发生反应的离子方程式为_____________________。
(3)为了探究NO的还原性，可以在装置丁的导气管C中通入一种气体，通入的这种气体的名称是______。
(4)取下装置丙中的试管D，在其中滴加FeSO4溶液，溶液变为________色，为了证明铁元素在该反应中的产物，可以再在溶液中滴加KSCN溶液，溶液变为___________色。

参考答案：(1)分液漏斗；Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
(2)生成红棕色气体；生成无色气体、蒸馏水中有气泡；3NO2+H2O=2H++2NO3-+NO
(3)氧气
(4)黄；红（或“血红”）

本题解析：

本题难度：一般