高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

化学基本概念: 物质的组成、性质和分类 化学用语 化学常用计量 溶液和胶体 离子反应 氧化还原反应 化学基本理论: 物质结构和元素周期律 化学反应与能量 化学反应速率和化学平衡 电解质溶液 电化学 常见无机物及其应用: 金属及其化合物 非金属及其化合物 无机综合与推断 物质结构与性质: 原子结构与元素性质 化学键与物质的性质 分子间作用力与物质的性质 有机化合物及其应用: 有机化合物的组成与结构 烃的衍生物 生活中的有机物 高分子化合物 有机合成与推断 化学与生活和技术: 化学与健康 化学与材料的制造、应用 化学与环境保护 化学与资源开发利用 化学与工农业生产 化学实验: 化学实验基础知识 物质的分离、提纯和检验 物质的制备、收集和净化 定量实验 实验方案的设计与评价 化学计算: 溶液浓度计算 pH计算 反应热计算 氧化还原、电化学的计算 反应速率与平衡的有关计算 晶体计算 有机物燃烧规律的计算 认识化学学科: 化学学科的特点 化学史 绿色化学

高中化学知识点总结《物质组成与性质实验方案的设计》考点预测(2019年强化版)(十)
2020-07-28 04:11:33 【

1、选择题  下列实验操作规范且能达到实验目的的是

A.称取一定质量的NaCl,用纸槽小心地加入到容量瓶中,然后用量筒量取一定量的水加入容量瓶中,配制准确浓度的NaCl溶液
B.实验室用如右图所示装置可制取乙烯并验证
乙烯的某些化学性质
C.用足量的稀盐酸与MnO2在加热条件下,可制得氯气
D.用澄清的石灰水溶液来区别碳酸钠、碳酸氢钠溶液


参考答案:B


本题解析:不能用容量瓶直接配制溶液,A错误;验证乙烯,用水除去其中的乙醇,B正确;制取氯气时应用浓盐酸而不是稀盐酸,C不正确;碳酸钠、碳酸氢钠溶液与澄清的石灰水溶液都产生碳酸钙沉淀,D错误。所以答案是B。


本题难度:简单



2、简答题  课题式课堂教学是研究性学习的一种方式,其基本教学模式为:

如图是关于‘‘一氧化碳的化学性质”的课题式课堂教学中解决问题阶段,甲同学设计的证明CO具有还原性的实验装置.

(1)实验时应先点燃______处(填“A”或“B”)的酒精灯.
(2)硬质试管中反应的化学方程式为______.
(3)乙同学认为甲装置有待优化,如尾气可先储存在瓶内,然后再处理.如上图是他设计的贮气瓶,尾气应从______(选填“a”或“b”)口通入(其它装置略).
(4)丙同学质疑:CO能否使澄清石灰水变浑浊?因此,他设计在CO通入CuO之前,应先通入澄清石灰水,以比较排除CO与澄清石灰水反应,试对此作出评价.你认为丙的设计是否有必要:______,理由是______.
(5)如果开始时通入的是CO和CO2的混合气体,则应如何设计才能达到实验目的?______.


参考答案:(1)一氧化碳还原氧化铜的步骤是先通入一氧化碳排净装置内空气防止爆炸,所以有一氧化碳通过就要点燃B处酒精灯,防止一氧化碳污染空气;
故答案为:B;
(2)硬质试管中是一氧化碳在加热条件下和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为:CuO+CO?△?.?Cu+CO2 ;
故答案为:CuO+CO?△?.?Cu+CO2;
(3)采用乙装置进行储气时,由于气体要留在集气瓶中,而水被排出,所以气体一定要从a管通入,否则无法达到储气的目的;
故答案为:a;
(4)由于一氧化碳能燃烧,所以点燃或加热前一定不能混入氧气,否则有可能产生爆炸,因此在进行实验时应先给装置通一会一氧化碳,从而排净装置内的空气,所以此时就可以通过A装置内石灰水的变化判断一氧化碳是否能与石灰水反应,因此完全没有必要再加装置进行实验,故答案为:不必要;?在酒精灯A点燃前,CO已通过了澄清石灰水;
(5)如果开始时通入的是CO和CO2的混合气体,二氧化碳气体会干扰实验检验;先通过碱石灰除去CO2后再通入装置;
故答案为:先通过碱石灰除去CO2后再通入装置;


本题解析:


本题难度:一般



3、实验题  (17分)若用12 mol?L-1的浓盐酸配制0.10 mol?L-1的稀盐酸500 mL,回答下列问题:
(1)量取浓盐酸的体积为??mL,如果实验室有5mL、10mL、50mL量筒,应选用?mL量筒最好。若量取时发现量筒不干净,用水洗净后直接量取,所配溶液浓度将?(偏高、偏低、无影响)。
(2)配制时应选用的容量瓶规格为?mL ,除容量瓶还需选用的仪器主要有??、??、??
(3)配制时,将量取的浓盐酸沿烧杯内壁慢慢注入约100mL水里,并不断搅拌,目的是?
(4)将冷却后的上述溶液沿?注入?中,并用约50mL蒸馏水洗涤烧杯2~3次,转移摇匀。(填仪器)
(5)加水至距刻度线?处,改用?(填仪器)滴加水,使溶液的凹液面正好跟刻度线相切,最后盖上瓶塞,摇匀。
(6)若实验遇下列情况,溶液的浓度是偏高,偏低还是不变?
A.加水时越过刻度线______
B.忘记将洗涤液加入容量瓶______
C.容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理
D.溶解后没有冷却便进行定容


参考答案:


本题解析:略


本题难度:一般



4、实验题  A~D是中学化学实验中使用温度计的装置示意图,其中所做实验与装置不相符的是:

序号
A
B
C
D
装置



长玻
璃管


?

实验
乙烯的制取
石油的分馏
银镜反应
苯的硝化
?


参考答案:C


本题解析:须注意在银镜反应中,温度计俄作用是为了保持水浴的温度,所以应该插在水浴中,而不是插到试管中。


本题难度:简单



5、简答题  选用提供的试剂设计实验验证炉渣(主要成分是Fe2O3)中含有FeO.提供的试剂如下:稀盐酸、稀硫酸、KSCN溶液、KMnO4溶液、NaOH溶液、碘水.所选用的试剂为______,证明炉渣中含有FeO的实验现象是______.


参考答案:若Fe2O3中含有FeO,利用稀酸(非氧化性)溶解后生成的亚铁离子,则具有还原性,而给出的试剂中KMnO4溶液具有强氧化性,可使KMnO4溶液褪色,
则选择试剂为稀硫酸、KMnO4溶液,
操作为取少量固体溶于稀硫酸,然后滴加KMnO4溶液,观察到溶液使KMnO4溶液褪色,
则证明含有FeO,
故答案为:稀硫酸、KMnO4溶液;稀硫酸浸取炉渣所得溶液使KMnO4溶液褪色.


本题解析:


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高中化学知识点归纳《有机物燃烧..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询