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高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

化学基本概念: 物质的组成、性质和分类 化学用语 化学常用计量 溶液和胶体 离子反应 氧化还原反应 化学基本理论: 物质结构和元素周期律 化学反应与能量 化学反应速率和化学平衡 电解质溶液 电化学 常见无机物及其应用: 金属及其化合物 非金属及其化合物 无机综合与推断 物质结构与性质: 原子结构与元素性质 化学键与物质的性质 分子间作用力与物质的性质 有机化合物及其应用: 有机化合物的组成与结构 烃的衍生物 生活中的有机物 高分子化合物 有机合成与推断 化学与生活和技术: 化学与健康 化学与材料的制造、应用 化学与环境保护 化学与资源开发利用 化学与工农业生产 化学实验: 化学实验基础知识 物质的分离、提纯和检验 物质的制备、收集和净化 定量实验 实验方案的设计与评价 化学计算: 溶液浓度计算 pH计算 反应热计算 氧化还原、电化学的计算 反应速率与平衡的有关计算 晶体计算 有机物燃烧规律的计算 认识化学学科: 化学学科的特点 化学史 绿色化学

高中化学知识点归纳《化学基本概念》高频考点强化练习(2019年最新版)(十)
2020-07-28 04:30:57 【

1、选择题  下列关于实验现象的描述正确的是
A.形成原电池后,原电池中的阳离子移向负极
B.铜锌原电池的正极是锌
C.电解质溶液可以是稀硫酸
D.把铜片插入三氯化铁溶液中,在铜片表面出现一层铁
E.把锌粒放入盛有盐酸的试管中,加入几滴氯化铜溶液,气泡放出速率加快


参考答案:D


本题解析:在原电池中电子通过导线传递到正极上,所以溶液中的阳离子向正极移动。锌比铜,锌应该作负极。铁比铜活泼,因此铜不可能把铁置换出来,但铜可以把铁离子还原生成氩铁离子。在选项D中可以构成铜锌原电池,从而加快反应速率。答案是D。


本题难度:简单



2、选择题  氢化亚铜(CuH)是一种不稳定的物质,能在氯气中燃烧,也能与酸反应。用CuSO4溶液和“某物质”在40~50 ℃时反应可生成CuH。下列叙述中错误的是(  )。
A.“某物质”具有还原性
B.CuH与盐酸反应可能产生H2
C.CuH与足量稀硝酸反应:CuH+3H++NO3-=Cu2++NO↑+2H2O
D.CuH在氯气中燃烧:CuH+Cl2=CuCl+HCl


参考答案:D


本题解析:A项,用CuSO4溶液和“某物质”在40~50 ℃时反应可生成CuH,Cu元素由+2价变为+1价,则CuSO4作氧化剂,“某物质”为还原剂,表现出还原性;B项,CuH与盐酸发生氧化还原反应:2CuH+4HCl=2CuCl2+3H2↑;C项,HNO3具有强氧化性,与CuH反应时,+1价Cu、-1价H均被氧化成最高价态;D项,Cl2具有强氧化性,CuH具有强还原性,二者反应会生成CuCl2和HCl。


本题难度:一般



3、选择题  下列叙述正确的是
A.10 mL 0.1 mol·L-1NH4C1溶液与5 mL、0.2 mol·L-1NaOH溶液混合: c(Na+)=c(C1-)>c(OH-)>c(NH4+)>c(H+)
B.0.1 mol.L-1 pH=4的NaHB的溶液中,c(Na+)>c(HB-)c(H2B)>c(B2-)
C.常温时,NaHCO3溶液中:c(Na+)= c(HCO3-) +c(H2CO3)
D.相同条件下,pH=5的①NH4Cl溶液、②CH3COOH溶液、③稀盐酸中由水电离出的c(H+):①>②>③


参考答案:A


本题解析:A 对混合之后得到0.01molNaCI溶液和0.01molNH3.H2O溶液,离子浓度为c(Na+)=c(Cl-)>c(OH-)>c(NH4+)>c(H+)
B 错0.1 mol.L-1 pH=4的NaHB的溶液中,c(Na+) >c(HB- ) c(H2B)<c(B2-)
C 错常温时,NaHC03溶液中:c(Na+)= c(HCO3-) +c(H2CO3)+c((CO32-)
D 错相同条件下,pH=5的①NH4Cl溶液、②CH3COOH溶液、③稀盐酸中由水电离出的c(H+):①>②=③


本题难度:困难



4、选择题  下列有机物注入水中振荡静置后分层且浮于水面的是
A.四氯化碳
B.溴苯
C.苯
D.乙醇


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



5、选择题  为了保证制取的氯乙烷纯度较高,最好采用的方法
A.乙烷与氯气反应
B.乙烯跟氯气反应
C.乙炔跟氯气反应
D.乙烯跟氯化氢反应


参考答案:D


本题解析:试题分析:取代反应中副反应多,产物复杂,难分离,所以为了保证制取的氯乙烷纯度较高,最好采用的方法乙烯跟氯化氢发生加成反应,答案选D。
考点:考查有机物的制备
点评:该题是基础性试题的考查,侧重对学生解题能力的培养,有利于调动学生的学习兴趣,提高学生的应试能力。该题的关键是明确各种有机反应类型的含义以及原理,然后结合题意灵活运用即可。


本题难度:困难



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