1、填空题 某学生欲用已知物质的量浓度的盐酸来滴定并测定未知物质的量浓度的氢氧化钠溶液,选择酚酞作指示剂.请填空:
(1)用标准的盐酸溶液滴定待测的氢氧化钠溶液时,左手把握酸式滴定管的活塞,右手摇动锥形瓶,眼睛注视______,直到因加入一滴盐酸后,溶液由______变为______,并且半分钟内不恢复.
(2)下列操作中,可能使所测氢氧化钠溶液的浓度值偏低的是______
A.酸式滴定管未用标准盐酸溶液润洗就直接注入标准盐酸溶液
B.滴定前盛放氢氧化钠溶液的锥形瓶用蒸馏水洗净后没有干燥
C.酸式滴定管在滴定前有气泡,滴定后气泡消失
D.读取盐酸体积时,滴定结束时俯视读数
(3)某学生根据三次实验分别记录有关数据如下:
滴定次数 | 待测氢氧化钠 溶液的体积/mL | 0.1000mol/L盐酸的体积(mL) 滴定前刻度 滴定后刻度 溶液体积/mL 第一次 25.00 0.00 26.11 26.11 第二次 25.00 1.56 30.30 28.74 第三次 25.00 0.22 26.31 26.09
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请选用其中合理的数据计算出该氢氧化钠溶液的物质的量浓度:c(NaOH)=______.
2、填空题 某学生做中和滴定实验的过程如下:
①取一支碱式滴定管;
②用蒸馏水洗净;
③加入待测的NaOH溶液;
④记录液面刻 度读数;
⑤用酸式滴定管精确放出一定量标准酸液;
⑥置于 未经标准酸液润洗的洁净锥形瓶中;
⑦加入适量蒸馏水;
⑧加入酚酞试液2滴;
⑨滴定时,边滴边摇动;
⑩边注视滴定 管内液面的变化;
当刚滴到溶液由无色变成粉红色时,即停止滴定;
记录液面刻度读数;
根据滴定管的两次读数 得出NaOH溶液的体积为22 mL。
指出上述实验过程中的错 误之处____(用编号表示)。
3、实验题 某学生用物质的量的浓度为amol/L的标准NaOH去测定VmL HCl溶液的物质的量浓度。
回答下列问题:
(1)实验前应先检查滴定管_____________,实验过程中眼睛_________________;
(2)其操作可分解为如下几步:
A.取V/4mL待测盐酸溶液注入洁净的锥形瓶中,并加入2~3滴酚酞试液;
B.用标准氢氧化钠溶液润洗滴定管2~3次;
C.把盛有标准氢氧化钠溶液的碱式滴定管固定好,调节滴定管尖嘴使之充满溶液;
D.取标准氢氧化钠溶液注入碱式滴定管至“0”刻度以上2~3mL处;
E.调节液面至“0”至“0”刻度以下,记下读数;
F.把锥形瓶放在滴定管的下面,用标准氢氧化钠溶液滴定至终点并主下滴定管的读数。
正确的操作顺序是:_____、D 、 _____、 _____、 A、____ ;
(3)滴定至终点时的现象是:_____________________
(4)下图是碱式滴定管中液面在滴定前后的读数:
c (HCl) = ___________________。
(5)下列操作会使测定的HCl物质的量浓度偏大的是____________
A、滴定前碱式滴定管尖嘴部分留有气泡,滴定后滴定管尖嘴部分气泡消失;
B、滴定终点后溶液颜色迅速消失;
C、滴定前仰视,滴定终了平视;
D、实验前先用待测液润洗锥形瓶;
E、碱式滴定管用蒸馏水洗净后,未用标准溶液润洗,使滴定结果;
4、实验题 某课外兴趣小组欲测定某NaOH溶液的浓度,其操作步骤如下:
① 将碱式滴定管用蒸馏水洗净后,用待测溶液润洗后,再注入待测溶液,调节滴定管的尖嘴部分充满溶液,并使液面处于"0"刻度以下的位置,记下读数;将锥形瓶用蒸馏水洗净后,用待测溶液润洗锥形瓶2~3次;从碱式滴定管中放入25.00mL待测溶液到锥形瓶中;
② 将酸式滴定管用蒸馏水洗净后,立即向其中注入0.1000mol/L标准盐酸,调节滴定管的尖嘴部分充满溶液,并使液面处于"0"刻度以下的位置,记下读数;
③ 向锥形瓶中滴入酚酞作指示剂,进行滴定.滴定至终点,测得所耗盐酸的体积为V1mL;
④ 重复以上过程,但在滴定过程中向锥形瓶加入5mL的蒸馏水,测得所耗盐酸的体积为V2mL。
试回答下列问题:
(1)滴定终点时的现象为锥形瓶中的溶液由____________________;
(2)滴定时边滴边摇动锥形瓶,眼睛应观察_________________;
(3)该小组在步骤①中的错误是______________,由此造成的测定结果_________(填偏高、偏低或无影响);
(4)步骤②缺少的操作是______________________;
(5)下图,是某次滴定时的滴定管中的液面,其读数为___________mL;
(6)根据下列数据:
请计算待测烧碱溶液的物质的量浓度.(请写出解答过程) ___________________________________________
5、简答题 茶是我国人民喜爱的饮品,其中含有多种有益于人体健康的成分,据测定茶叶中含有450种以上的有机成分与15种以上的元素.某化学研究小组欲探究茶叶中钙元素的含量,设计了探究实验方案如下:(已知茶叶中的铝、铁元素对钙离子的测定有影响)
步骤1:称取500克干燥的茶叶,置于通风橱中,充分灼烧使茶叶灰化,再用研钵磨细后移入烧杯中,然后将200mL?1mol?L-1盐酸加入灰中搅拌、过滤、洗涤.
步骤2:向步骤1所得滤液中逐滴加入稀氢氧化钠溶液,调节溶液的pH为6~7左右,使铝、铁的氢氧化物完全沉淀,再加热煮沸30min,加入7.95g无水碳酸钠,充分搅拌,待沉淀完全后,过滤,洗涤,过滤后得到滤液和沉淀.
步骤3:将步骤2所得的滤液稀释至500mL,取其中的20.00mL溶液以甲基橙作指示剂,用0.1000mol.L-1的HCl标准溶液滴定,终点时消耗盐酸的体积为20.00mL,计算结果.请回答下列问题:
(1)步骤?1中,使茶叶灰化需要三角架、泥三角、酒精喷灯、______、______等仪器.
(2)步骤2中,判断沉淀已经洗涤干净的方法是______.
(3)步骤3中,滴定操作时,眼睛注视______.被滴定的20mL滤液中?CO32-的物质的量为______mol,原茶叶中钙离子的质量分数为______.