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高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中化学知识点总结《物质的分离、提纯》考点巩固(2020年最新版)(一)
2021-02-18 05:37:28 【

1、实验题  碘是人体必需的元素之一,海洋植物如海带、海藻中含有丰富的、以化合态形式存在的碘元素。在实验室中,从海藻里提取碘的流程和实验装置如下:

(1)指出上述提取碘的过程中有关实验操作的名称:步骤③    ,步骤⑤    。?
(2)写出步骤④对应反应的离子方程式:          。?
(3)提取碘的过程中,可供选择的有机试剂是    。(填编号)?
A.酒精? B.醋酸? C.四氯化碳? D.苯
(4)步骤④除了加入过量Cl2,下列氧化剂最好选用    (填代号)。?
A.浓硫酸? B.H2O2溶液? C.KMnO4溶液
理由是____________________________。?
(5)为了使海藻灰中的碘离子转化为碘的有机溶液,即完成步骤③至⑤,实验室里有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器和物品,尚缺少的玻璃仪器是    。?
(6)从含碘的有机溶剂中提取碘和回收有机溶剂,还需要经过蒸馏。指出下图实验装置中存在的错误之处: 。?



2、选择题  下表是一些常用化学试剂的性质,根据表中所列信息选择的保存方法合适的是(?)

浓硝酸
白磷
金属钠
液溴
金属锂
易挥发;见光、受热易分解;易腐蚀橡胶
在空气中易被氧化,易自燃;难溶于水,易溶于二硫化碳;密度比水大
易与水、氧气等反应,与煤油、石蜡等不发生反应;密度小于水,大于煤油
极易挥发,不易溶于水,易腐蚀橡胶
易与水、氧气等反应,与煤油、石蜡等不发生反应;密度小于水和煤油
A.浓硝酸、液溴等试剂必须保存在玻璃塞的棕色试剂瓶中
B.金属钠和金属锂都应保存在煤油中,以隔绝空气
C.白磷和液溴都应用水封存
D.白磷和金属钠都可保存在二硫化碳中
题型:单选题难度:偏易来源:不详 答案 C
见光易分解的试剂,必须保存在棕色瓶中;易挥发、易与空气反应的物质保存时必须隔绝空气,可根据它们各自的性质用水封、油封或石蜡封存。根据表中所列信息,硝酸必须保存在棕色瓶中,其他物质没有必要保存在棕色瓶中。金属钠、金属锂、白磷易与空气反应,必须隔绝空气,因锂的密度比煤油的密度小,所以不能用煤油封存,只能用石蜡封存;金属钠可用煤油封存;白磷由于不与水反应,且密度比水大,故可用水封存;液溴极易挥发,所以必须密封,由于不易溶于水,所以可用水封。浓硝酸、液溴都易腐蚀橡胶,所以保存时必须用玻璃塞。
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    揪错 收藏 据91考试网专家权威分析,试题“下表是一些常用化学试剂的性质,根据表中所列信息选择的保存方法..”主要考查你对?物质的分离,离子的检验,粗盐的提纯?等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下: 现在没空?点击收藏,以后再看。 因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问91考试网学习社区。 物质的分离离子的检验粗盐的提纯 考点名称:物质的分离

      分离与提纯的原则和要求:

      (1)选择分离与提纯方法应遵循的原则
      ①不增:指不能引入新的杂质。
      ②不减:指应尽可能减少被分离与提纯的物质的损失。
      ③易分离:指如果使用试剂除去杂质时,要求反应后的产物跟被提纯的物质容易分离。
      ④易复原:指分离物或被提纯的物质都要容易复原。
      (2)分离与提纯操作过程应遵循“三必须”
      ①除杂质试剂必须过量;
      ②过量试剂必须除尽(因过量试剂会带人新的杂质);
      ③除杂途径必须选最佳。

      常见的分离与提纯的方法:

      (1)物质分离与提纯常用的物理方法

      方法
      适用范围或原理
      装置
      举例
      注意事项
      过滤
      分离固体和液体混合物

      粗盐提纯时把粗盐溶于水,经过滤把不溶于水的杂质除去
      ①要“一贴二低三靠” 滤纸紧贴漏斗内壁;滤纸边缘低于漏斗口,漏斗里液面低于滤纸边缘;烧杯口紧靠玻璃棒,玻璃捧下端紧靠三层滤纸.漏斗下端紧靠烧杯内壁。
      ②必要时洗涤沉淀物(在过滤器中加少量水),不可搅拌
      结晶
      重结晶
      分离各组分在溶剂中的溶解度随温度变化不同的混合物

      KNO3溶解度随温度变化大, NaCl溶解度随温度变化小,可用该法从二者的混合液中提纯KNO3
      ①一般先配较高温度下的浓溶液,然后降温结晶
      ②结晶后过滤,分离出晶体
      蒸发
      溶解度随温度变化较小的物质

      从食盐水溶液中提取食盐晶体
      ①溶质应不易分解、不易水解、不易被氧气氧化
      ②蒸发过程应不断搅拌
      ③近干时停止加热,余热蒸干
      蒸馏
      分离沸点不同的液体混合物

      制无水乙醇(加生石灰)、硝酸的浓缩[加浓硫酸或 Mg(NO3)2]
      ①温度计水银球在蒸馏烧瓶支管口处
      ②加沸石(碎瓷片)
      ③注意冷凝管水流方向应下进上出
      ④不可蒸干
      分馏
      分离多种液态混合物
      同蒸馏
      石油分馏
      同蒸馏
      萃取
      分离两种互溶的液体

      CCl4把溴水中的Br2萃取出来
      ①萃取后再进行分液操作
      ②对萃取剂的要求:与原溶剂互不混溶,不反应;溶质在其中的溶解度比在原溶剂中大;溶质不与萃取剂反应
      ③萃取后得到的仍是溶液,一般要通过分馏等方法进一步分离
      分液
      分离两种不相混溶的液体(密度不同)

      水、苯的分离
      下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出
      液化
      利用气体混合物中某组分易液化的特点来分离

      除去SO2中的SO3
      可把锥形瓶换成硬质大试管
      盐析
      利用某些物质在加某些无机盐时,其溶解度降低而凝聚的性质来分离物质
      ——
      从皂化液中分离肥皂、甘油,蛋白质的盐析
      盐析是物理变化。盐析之后一般要采取过滤的操作
      洗气
      杂质气体易溶于某液体

      除去CO2中的HCl气体,可使混合气体通过盛有饱和NaHCO3 溶液的洗气瓶
      ①从洗气瓶的长导管一端进气
      ②混合物中气体溶解度差别较大
      升华
      利用某些物质有升华的特性

      粗碘中碘与钾、钠、钙、镁的碘化物混合,利用碘易升华的特点将碘与杂质分开
      升华物质的集取方法不作要求
      渗析
      胶体提纯、精制

      除去Fe(OH)3胶体中的HCl
      要不断更换烧杯中的水或改用流动水,以提高渗析效果

      (2)物质分离与提纯常用的化学方法:
      ①加热法
      混合物中混有某些热稳定性差的物质时,可直接加热,使热稳定性差的物质分解而分离出来。例如:食盐中混有氯化铵、纯碱中混有小苏打等均可直接加热除去杂质。
      ②沉淀法
      在混合物中加入某试剂,使其中一种以沉淀形式分离出去的方法。使用该方法一定要注意不能引入新杂质,若使用多种试剂将溶液中不同粒子逐步沉淀时,应注意后加入试剂能将先加入的过量试剂除去,最后加入的试剂不引入新杂质。例如:加入适量BaCl2溶液可除去NaCl中混有的Na2SO4。
      ③转化法
      利用化学反应将某种物质进行多次转化而分离。例如:分离Fe3+和Al3+时,可加入过量的NaOH溶液,生成Fe(OH)3和NaAlO2,过滤后,分别再加盐酸重新生成Fe3+和Al3+。注意转化过程中尽量减少被分离物质的损失.而且转化后的物质要易恢复为原物质。
      ④酸碱法
      被提纯物质不与酸或碱反应,而杂质可与酸或碱发生反应,可用酸或碱作除杂试剂。例如:用盐酸除去 SiO2中的石灰石,用氢氧化钠除去铁粉中的铝粉。
      ⑤氧化还原法
      a.对混合物中混有的还原性杂质,可加入适当的氧化剂将杂质氧化为被提纯物质。例如:将氯水滴入混有FeCl2的FeCl3溶液中,除去FeCl2杂质。
      b.对混合物中混有的氧化性杂质,可加入适当还原剂将杂质还原为被提纯物质。例如:将过量铁粉加入混有FeCl3的FeCl2溶液中,振荡过滤,除去FeCl3 杂质。
      ⑥调节pH法
      通过加入试剂来调节溶液的pH,使溶液中某组分沉淀而分离的方法。一般加入相应的难溶或微溶物来调节。例如:在CaCl2溶液中含有FeCl3杂质,由于 Fe3+水解,溶液呈酸性,可采用调节溶液pH的方法将 Fe3+沉淀除去,为此,可向溶液中加氧化钙或氢氧化钙或碳酸钙等。
      ⑦电解法
      此法利用电解原理来分离、提纯物质。例如:电解精炼铜,将粗铜作阳极,精铜作阴极,电解液为含铜离子的溶液,通直流电,在阳极铜及比铜活泼的杂质金属失电子,在阴极只有铜离子得电子析出,从而提纯了铜。考点名称:离子的检验
        离子的检验:

        (1)焰色反应:Na+:黄色;K+:紫色(透过蓝色钴玻璃观察);Ca2+:砖红色;
        (2)H+:H+酸性。遇紫色石蕊试液变红,遇湿润蓝色石蕊试纸变红;
        (3)NH4+:在试液中加强碱(NaOH)加热,产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体;NH4++OH-NH3↑+H2O;NH3+H2O
        NH3?H2ONH4++OH-
        (4)Fe3+:①通KSCN或NH4SCN溶液呈血红色:Fe3++SCN-==[Fe(SCN)]2+;②通NaOH溶液红褐色沉淀:Fe3++3OH-==
        Fe(OH)3↓
        (5)Fe2+:①遇NaOH溶液生成白色沉淀在空气中迅速转化成灰绿色最后变成红褐色沉淀:Fe3++2OH-=Fe(OH)2↓;
        4Fe(OH)2+O2+2H2O==4Fe(OH)3;
        ②试液中加KSCN少量无明显变化再加氯水出现血红色: 2Fe2++Cl2==2Fe3++2Cl-;Fe3++SCN-==[Fe(SCN)]2+
        (6)Mg2+:遇NaOH溶液有白色沉淀生成,NaOH过量沉淀不溶解:Mg2++2OH-==Mg(OH)2↓,但该沉淀能溶于NH4Cl溶液;
        (7)Al3+:遇NaOH溶液(适量)有白色沉淀生成,NaOH溶液过量沉淀溶解:Al3++3OH-==Al(OH)3↓;Al(OH)3+OH-==
        AlO2-+2H2O
        (8)Cu2+:遇NaOH溶液有蓝色沉淀生成,加强热变黑色沉淀:Cu2++2OH-==Cu(OH)2↓;Cu(OH)2CuO+H2O
        (9)Ba2+:遇稀H2SO4或硫酸盐溶液有白色沉淀生成,加稀HNO3沉淀不溶解:Ba2++SO42-==BaSO4↓
        (10)Ag+: ①加NaOH溶液生成白色沉淀,此沉淀迅速转变为棕色沉淀溶于氨水Ag++OH-==AgOH↓;2AgOH==Ag2O+H2O;AgOH+2NH3?H2O==[Ag(NO3)2]OH+2H2O
        ②加稀HCl或可溶性氧化物溶液再加稀HNO3生成白色沉淀:Ag++Cl-==AgCl↓
        (11)OH-:OH-碱性:①遇紫色石蕊试液变蓝;②遇酚酞试液变红;③遇湿润红色石蕊试纸变蓝;
        (12)Cl-:遇AgNO3溶液有白色沉淀生成,加稀HNO3沉淀不溶解:Ag++Cl-=AgCl↓
        (13)Br-:加AgNO3溶液有浅黄色沉淀生成,加稀HNO3沉淀不溶解:Ag++Br-=AgBr↓
        (14)I-: ①加AgNO3溶液有黄色沉淀生成,加稀HNO3沉淀不溶解:Ag++I-=AgI↓;②加少量新制氯水后再加淀粉溶液显蓝色:2I-+Cl2=I2+2Cl-;I2遇淀粉变蓝
        (15)S2-:①加强酸(非强氧化性)生成无色臭鸡蛋气味气体:S2-+2H+=H2S↑;②遇Pb(NO3)2或(CH3COO)2Pb试液生成黑色沉淀,遇CuSO4试液产生黑色沉淀:Pb2++S2-=PbS↓;Cu2++S2-=CuS↓
        (16)SO42-:加可溶性钡盐[BaCl2或Ba(NO3)2]溶液有白色沉淀生成后再加稀HCl或稀HNO3沉淀不溶解:Ba2++SO42-=BaSO4↓
        (17)SO32-:加强酸(H2SO4或HCl)把产生气体通入品红溶液中,品红溶液褪色:SO32-+2H+=H2O+SO2↑ SO2使品红溶液褪色
        (18)CO32-:加稀HCl产生气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊:CO32-+2H+=H2O+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
        (19)HCO3-:取含HCO3-盐溶液煮沸,放出无色无味、使澄清石灰水变浑浊的气体;或向HCO3-溶液里加入稀MgSO4溶液,无现象,加热煮沸有白色沉淀MgCO3生成,同时放出CO2气体。
        (20)NO3-:浓缩试液加稀硫酸和铜片加热有红棕色气体产生,溶液变成蓝色:
        Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O
        (21)PO43-:加AgNO3溶液产生黄色沉淀,再加稀HNO3沉淀溶解:3Ag++PO43-=Ag3PO4↓;Ag3PO4溶于稀HNO3酸。
        考点名称:粗盐的提纯
          粗盐的提纯:

          (1)实验仪器和药品
          药品:粗盐,水
          器材:托盘天平,量筒,烧杯,玻璃棒,药匙,漏斗,铁架台(带铁圈),蒸发皿,酒精灯,坩埚钳,胶头滴管,滤纸,剪刀,火柴,纸片
          (2)实验原理:粗盐中含有泥沙等不溶性杂质,以及可溶性杂质如:Ca2+、Mg2+等不溶性杂质可以用溶解、过滤的方法除去,然后蒸发水分得到较纯净的精盐
          (3)实验操作
          ①溶解:用托盘天平称取5克粗盐(精确到0.1克)。用量筒量取10毫升水倒入烧杯里.用药匙取一匙粗盐加入水中,观察发生的现象。用玻璃棒搅拌,并观察发生的现象(玻璃棒的搅拌对粗盐的溶解起什么作用?)。接着再加入粗盐,边加边用玻璃棒搅拌,一直加到粗盐不再溶解时为止。观察溶液是否浑浊。
          在天平上称量剩下的粗盐,计算在10毫升水中大约溶解了多少克粗盐.
          ②过滤:按照过滤的操作进行过滤,仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色。滤液仍浑浊时,应该再过滤一次。如果经两次过滤滤液仍浑浊,则应检查实验装置并分析原因,例如:滤纸破损,过滤时漏斗里的液面高于滤纸边缘,仪器不干净等,找出原因后,要重新操作。
          ③蒸发:把得到的澄清滤液倒入蒸发皿,把蒸发皿放在铁架台的铁圈上,用酒精灯加热,同时用玻璃棒不断搅拌滤液。等到蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热。利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。
          ④用玻璃棒把固体转移到纸上,称量后,回收到教师指定的容器,比较提纯前后食盐的状态并计算精盐的产率。
          以上内容为91考试网学习社区(www.91exam.org)原创内容,未经允许不得转载! 发现相似题 与“下表是一些常用化学试剂的性质,根据表中所列信息选择的保存方法..”考查相似的试题有: 353888
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          3、选择题  在自来水蒸馏实验中,下列操作叙述不正确的是
          A.在蒸馏烧瓶中盛约1/2体积的自来水,并放入几粒碎瓷片
          B.将温度计水银球插到蒸馏烧瓶中的自来水中
          C.冷水应从冷凝管下口进,上口出
          D.收集到的液体取少量滴入硝酸银和稀硝酸,无明显现象



          4、选择题  下列实验操作中错误的是?

          [? ]


          A.蒸馏操作时,先得到的少量液体可能会与器壁等接触而含 杂质较多,可以弃掉
          B.分液操作时,首先要打开分液漏斗的上口活塞,或使活 塞上的小孔与上口部的小孔对准,然后进行分液
          C.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须 比水大
          D.萃取分液后,要得到被萃取的物质,通常还要进行蒸馏, 为了更好地控制温度,用水浴加热比直接加热要好



          5、填空题  (6分)请按要求填空:
          (1)除去氧化钙中少量的碳酸钙,方法是?
          (2)除去酒精中所含的水分应用?操作。
          (3)欲除去CaCl?2溶液中少量的HCl,在没有指示剂的情况下,可以向溶液中加入过量的?
          ①澄清的石灰水;②氧化钙固体;③碳酸钙固体;④氢氧化钠固体
          (4)除去KCl溶液中的杂质BaCl2,依次加入的溶液为(填化学式):?
          ?
          (5)除去混在植物油中的水的操作称?



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