1、实验题  下图甲和乙是某学校王老师制备NH3并进行性质实验时的改进装置：

(Ⅰ)按图甲把仪器安装好，称取2?g固体氯化铵装入试管底部，再快速称取2?g氢氧化钠覆盖在氯化铵上方；立即用带有滴管的塞子塞紧(滴管预先吸入约2?mL浓氨水)；烧杯内盛滴有酚酞试?液的水；把浓氨水滴入试管里，可立即观察到试管内发生剧烈反应，有大量气泡。
(Ⅱ)将?(Ⅰ)中收集满NH3的圆底烧瓶取下，改装成图乙所示的装置，胶头滴管内事先预吸入2?mL?H2O，此时小气球系在玻璃棒上呈自然松弛状态；将滴管内的水慢慢滴入烧瓶中，轻轻晃动烧瓶，通过观察实验现象便可以验证NH3的某个性质。按要求回答下列问题：
(1)中学化学教材中是用氯化铵与氢氧化钙加热制取NH3，该反应的化学方程式为_________________________________________。
(2)图甲中的NH4Cl与NaOH固体混合能否用CaO固体代替？________(填“能”或“不能”) (3)如何判断图甲中烧瓶已收集满NH3？________________________________________________________________________。
(4)乙中胶头滴管中的水挤入烧瓶后，观察到的现象是____________，它说明了NH3________________________________________________________________________。

2、实验题  某学生利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置，C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。??

请回答下列问题：
(1)装置F中发生反应的离子方程式为__________________________________________。
(2)?B装置的名称是___________________；E装置的作用__________________________。
(3)通入C装置的两根导管左边较长、右边较短，目的是___________________________。
(4)装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结，另一生成物是空气的主要成分之一。请写出反应的化学方程式：________________________________________________。

3、填空题  利用如图所示装置收集以下8种气体（图中烧瓶的位置不得变化）
①H2　②Cl2　③CH4　④HCl　⑤NH3　⑥NO　⑦H2S　⑧SO2
（1）若烧瓶是干燥的，则由b口进气收集的气体有_____________（写序号）；
（2）若烧瓶充满水，可收集的气体有_____________（写序号）。
（3）若在烧瓶内装入浓硫酸使气体干燥，则可用此装置来干燥的气体有_____________， 这时气体由
_____________口进入。

4、填空题  2003年10月16日“神舟五号”飞船成功发射，实现了中华民族的飞天梦想。运送飞船的火箭燃料除液态双氧水外，还有一种液态氮氢化合物。已知该化合物中氢元素的质量分数为12.5%，相对分子质量为32，结构分析发现该分子结构中只有单键。
（1）该氮氢化合物的电子式为___________________________ 。
（2）若该物质与液态双氧水恰好完全反应，产生两种无毒又不污染环境的气态物质，写出该反应的化学方程式______________________________________________________ 。
（3）NH3分子中的N原子有一对孤对电子，能发生反应：NH3+HCl=NH4Cl。试写出上述氮氢化合物通入足量盐酸时，发生反应的化学方程式_________________________________________ 。

5、实验题  某课外活动小组用如图所示的实验装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、F为氯气和氨气的发生装置，D为纯净、干燥的氯气与氨气反应的装置。

请回答下列问题：
（1）实验室用二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气，同时生成二氯化锰和水，写出该反应的化学方程式并用单线桥标出电子转移的方向和数目。????????????????????????????????????????????
（2）洗气瓶B的作用是????????????????????? 。C、E都是干燥装置，其中E中干燥管内所装的试剂是???????????????????
（3）反应开始后装置D中出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结，活动小组拟继续通过实验鉴定该固体的成分。请你协助他们完成该实验探究。
步骤①：取固体样品加少量水溶解，分装于两支试管中。向其中一支试管中加入浓NaOH溶液，加热，将湿润的红色石蕊试纸放在试管口附近，红色石蕊试纸变蓝，证明该固体中含有?????????????????????????????
步骤②：????????????????????????????????????????
（4）从绿色化学的角度考虑该装置中有一明显不合理之处，请你提出改进的意见。
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????