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1、实验题 某课外学习小组的同学设计了如图的装置,以验证SO2的氧化性、还原性和漂白性。回答以下问题

(1)用Na2SO3固体和硫酸溶液制取SO2气体,应选用________(选“A”或“C”)做气体发生装置,不选用另一装置的理由是_____________。小组同学发现产生气体的速率缓慢,可能的原因是_________________。 ???
(2)课外学习小组的同学用FeS固体和稀硫酸制取H2S气体,反应的方程式为___________________________。 ???
(3)SO2气体通过D装置时现象是_______,通过E装置时现象是_____________;SO2与H2S在B装置中反应,现象是____________________________。 ???
(4)F中盛有碱石灰,其作用是___________________________________。
参考答案:(1)C;Na2SO3是可溶性固体,不能用具“随开随用”功能
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 能把K2SO4、NH4NO3、KCl、(NH4)2SO4、AlCl3五瓶无色溶液加以区别的一种试剂(必要时可以加热)是( )
A.BaCl2
B.Ba(NO3)2
C.Ba(OH)2
D.NaOH
参考答案:A.加入BaCl2不能鉴别K2SO4和(NH4)2SO4,故
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 下列相关实验不能达到预期目的的是
[???? ]
相关实验?
预期目的
A.
相同温度下,等质量的大理石块、大理石粉
分别与等体积、等浓度的盐酸反应
探究接触面积对化学反应速率的影响
B.
把装有颜色相同的NO2和N2O4混合气的两支
试管(密封)分别浸入冷水和热水中
探究温度对化学平衡的影响
C.
在蔗糖中加入稀硫酸,水浴加热,再加入新
制的氢氧化铜并加热
探究蔗糖水解产物具有还原性
D.
两支试管中装有等体积、等浓度H2O2溶液,
向其中一支试管中加入FeCl3溶液
探究FeCl3溶液对H2O2分解速率的影响
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 下列实验装置或现象正确的是
?????
?????
??
?
?
?????? ①?????????????? ②?????????????????? ③??????????????????④A.利用装置①从氯化铁溶液中直接蒸发结晶获得氯化铁晶体 B.利用装置②用盐酸溶液滴定NaOH溶液 C.利用装置③收集和吸收氨气 D.利用装置④验证溴乙烷发生消去反应生成烯烃
参考答案:B
本题解析:A错 加热时Fe3+水解,会得到Fe(OH)3,得不到FeCl3晶体。 B 正确,酸放在酸式滴定管中 C 氨气的密度比空气小,集气瓶中的导管应该是短进长处 D?装置中左侧试管不能垂直,应斜向上倾斜,加热时接触面积加大。
本题难度:简单
5、实验题 某研究性学习?小组对过量炭粉与氧化铁反应的气体产物成分进行研究。 (1)提出假设? ①该反应的气体产物是CO2。 ②该反应的气体产物是CO。 ③该反应的气体产物是_____________。 设计方案?? 如图所示,将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应,测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。

(2)查阅资料 氮气不与碳、氧化铁发生反应。实验室可以用氯化铵饱和溶液和亚硝酸钠(NaNO2)饱和溶液混合加热反应制得氮气。 ①请写出该反应的离子方程式____________________。 ②该实验装置与实验室制取下列气体相同的是________(填标号); A、用稀盐酸和锌反应制H2?? B、用MnO2和浓盐酸加热反应制Cl2? C、用KClO3与MnO2共热反应制O2 (3)实验步骤 ①?按上图连接装置,并检查装置的气密性,称取3.20g氧化铁、2.00g碳粉混合均匀,放入48.48g的硬质玻璃管中; ②加热前,先通一段时间纯净干燥的氮气; ③停止通入N2后,夹紧弹簧夹,加热一段时间,澄清石灰水(足量)变浑浊; ④待反应结束,再缓缓通入一段时间的氮气。冷却至室温,称得硬质玻璃管和固体总质量为52.24g; ⑤过滤出石灰水中的沉淀,洗涤、烘干后称得质量为2.00g。 步骤②、④中都分别通入N2,其作用分别为________。 (4)数据处理试根据实验数据分析,写出该实验中氧化铁与碳发生反应的化学方程式 ________________________。 (5)实验优化?? 学习小组有同学认为应对实验装置进一步完善。 ①甲同学认为:应将澄清石灰水换成Ba(OH)2溶液,其理由是________________。 ②从环境保护的角度,请你再提出一个优化方案将此实验装置进一步完善:________。
参考答案:(1)CO2、CO的混合物 (2)NH4++NO2-=
本题解析:
本题难度:一般
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