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高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考化学知识点归纳《气体的制备原理及发生装置》试题巩固(2017年最新版)(四)
2017-01-19 12:00:31 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、简答题  已知Cl2和碱溶液在不同条件下,得到的产物不同.某兴趣小组用图甲装置制取氯酸钾、次氯酸钠和探究氯水的性质.(3Cl2+6KOH

加热
.


KClO3+5KCl+3H2O)
图甲中:A为氯气发生装置;B的试管里盛有15mL 30% KOH溶液,并置于水浴中;C的试管里盛有15mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;D的试管里加有紫色石蕊试液.
请填写下列空白:
(1)制取氯气时,在圆底烧瓶里加入一定质量的二氧化锰,通过______(填仪器名称)向圆底烧瓶中加入适量的浓盐酸.装置A中反应的离子方程式为______.需要向烧瓶中加碎瓷片吗?______(选填:“需要”、“不需要”).
(2)反应结束后,烧瓶里的溶液______.
A.一定显酸性B.可能显酸性,也可能为中性C.只有氧化性
D.只有还原性E.既有氧化性又有还原性
(3)反应完毕,B试管中有少量晶体析出,经冷却后,有大量晶体析出.图乙中符合该晶体溶解度曲线的是______(填编号字母);从B的试管中分离出该晶体必须用到的玻璃仪器有______.
(4)该小组同学发现制得的氯酸钾产量偏低,可能的一种原因是Cl2中含有HCl气体.对此问题可以通过改进实验装置的方法进行避免.方法是______.
(5)实验中可观察到D的试管里溶液的颜色由紫色先变为______色,最终变为______色.
(6)C装置中反应完毕的现象是______.
(7)请在装置图甲方框中画出缺少的实验装置,并注明试剂.


参考答案:(1)制备氯气的原理是利用二氧化锰和浓盐酸加热反应生成氯化锰


本题解析:


本题难度:一般



2、简答题  KClO3与浓盐酸在一定温度下反应会产生黄绿色的易爆物二氧化氯,其化学方程式如下:2KClO3+4HCl(浓)═2KCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O回答下列问题:
(1)浓盐酸在反应中显示出来的性质是?(填编号)
①只有还原性 ②还原性和酸性 ③只有氧化性 ④氧化性和酸性
(2)产生0.1mol?Cl2转移电子的物质的量为?mol
(3)ClO2具有很强的氧化性.因此,常被用作消毒剂,其消毒的效率(以单位质量得到的电子数表示)是Cl2的?倍.


参考答案:


本题解析:


本题难度:一般



3、简答题  NH3在催化剂存在时能还原NOx为N2和H2O,这是目前国外硝酸厂进行尾气治理所普遍采用的一种方法.下图是某校化学兴趣小组设计的模拟氨气还原NO的装置.?
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回答下列问题:
(1)若制取氨气用A装置,则发生反应的化学方程式为______.若用B装置制取氨气,则分液漏斗和锥形瓶中盛放的药品分别是______.

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(2)若制取NO用图C装置,则制取NO的离子方程式为______,用可抽动的铜丝其优点是______.
(3)装置⑦的作用可能是______.
(4)活性亚铬酸铜(可写成xCuO?yCr2O3的形式,x、y为正整数)是氨气还原NO催化剂.已知CuNH4(OH)CrO4在295℃分解生成活性亚铬酸铜催化剂、一种无毒气体及水,写出该反应的化学方程式______.
(5)若进入装置⑤的NO共2688mL(已折算为标准状况,下同),氨气过量,最后收集到标准状况下2016mL?N2,则NO的转化率为______.


参考答案:(1)在加热条件下,实验室常用氯化铵和氢氧化钙反应制备氨气,


本题解析:


本题难度:一般



4、实验题  某校化学兴趣小组用浓盐酸与二氧化锰加热反应来制取并收集氯气,装置如图所示:

(1)写出该反应的化学方程式__________________。
(2)上述反应中,还原剂是______,1 mol该还原剂被氧化时转移的电子的物质的量是____mol。
(3)实验开始前,某学生对装置进行了气密性检查。方法是:连接好装置后,用弹簧夹夹住____(填“A”或“B”)处橡胶管,向分液漏斗中加水并打开活塞,当加到一定量时,停止加水,静置观察,当观察到分液漏斗中____ 时,表明该装置不漏气。
(4)兴趣小组的某些同学准备在烧杯中加入下列溶液中的一种来吸收残余氯气,你认为错误的是____(填字母)。
A.氢氧化钠溶液 B.碳酸钠浓溶液 C.浓H2SO4


参考答案:(1)4HCl(浓)+MnO2本题解析:


本题难度:一般



5、简答题  写出实验室制取氨气的化学方程式______,收集氨气用______法.氨水呈______性(填酸、碱、中).


参考答案:固体氯化铵和固体氢氧化钙反应的方程式为:Ca(OH)2+2N


本题解析:


本题难度:一般



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