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1、选择题 下列各组混合物中,可以用分液漏斗分离的是
A.苯和四氯化碳
B.乙酸和乙醇
C.乙酸和水
D.乙酸乙酯和水
参考答案:D
本题解析:略
本题难度:简单
2、实验题 某研究性学习小组采用温和水溶液法,以CuCl2·2H2O和H2C2O4·2H2O为原料合成新颖结构的草酸铜晶体。为进一步探究草酸铜晶体的性质,现将草酸铜晶体在一定条件下加热分解,对所得气体产物和红色固体产物进行实验和研究。

Ⅰ、用以下装置检验气体产物的成分。

(1)C装置的作用是检验??????????,D装置的作用是检验???????????。(用化学式回答)
(2)用PdCl2溶液检验CO时发生反应的化学方程式为______________________________;
(3)D、E两装置位置能否互换?为什么?_____________________________________。
(4)若需测定气体产物的含量,则A装置能很好地降低实验误差,在实验中,至少有____次使用到A装置,分别起什么作用?_____________________________。
Ⅱ、对固体产物的成分进行探究
①提出合理假设:
假设1:红色固体为Cu ;
假设2:红色固体为Cu2O ;
假设3:??????????????。
②设计实验方案证明你的假设(不要在答题卡上作答)
③实验过程
根据②中方案进行实验在答题卡上按下表的格式写出实验步骤、预期现象与结论。
实验步骤
| 预期现象与结论
|
步骤1:
| ?
|
步骤2:
| ?
|
……
| ?
?
参考答案:Ⅰ、(1)H2O(1分)、CO2 (1分) (2) P
本题解析: 试题分析:Ⅰ、(1)无水硫酸铜遇水变蓝,可用量检验H2O的存在;CO2通入石灰水变浑浊,可用石灰水检验CO2。 (2)根据资料卡片:CO能与PdCl2溶液反应生成黑色的钯粉,可知PdCl2把CO氧化为CO2,配平可得方程式:PdCl2??+? CO? + ?H2O ?= ?Pd↓ + ?CO2 ?+? 2HCl (3)不能互换D、E两装置位置,如果颠倒顺序后,E装置产生CO2,会对D对CO2的检验产生干扰。 (4)2次用到A装置,第一次:加热晶体前,通氮气可除去装置中的空气;第二次:加热晶体后,通氮气可把分解产生的气体产物全部赶出来。 Ⅱ、①假设3为假设1和假设2的综合:红色固体为Cu2O和Cu的混合物。 ③根据题目所给资料卡片:Cu2O能溶于浓氨水形成络合物,设计步骤1:取适量固体产物于试管中,加入足量浓氨水,充分振荡使其溶解。若固体产物全部溶解,说明只含Cu2O,则假设2成立;若固体产物未全部溶解,则假设1或假设3成立,接着进行下一步实验。根据Cu2O与H2SO4发生歧化反应,生成CuSO4和Cu,设计步骤2:另取适量固体产物于试管中,向其中加入适量稀硫酸溶液,充分振荡;则若溶液变蓝色,结合步骤1,则假设3成立;若溶液未变蓝色,结合步骤1,则假设1成立。
本题难度:困难
3、选择题 下列除去杂质的方法中正确的是( ) A.溴苯中混有溴,加入KI溶液后,用分液漏斗分液 B.甲苯中混有苯甲酸,加入生石灰,再加热蒸馏 C.乙烷中混有乙烯,加入氢气在一定条件下充分反应 D.乙醇中混有乙酸,加入NaOH溶液后,用分液漏斗分液
参考答案:A.溴苯中混有溴,加入KI溶液后,溴与KI反应生成碘,使溴苯
本题解析:
本题难度:简单
4、实验题 (10分)海水是巨大的资源宝库,从海水中提取食盐和溴过程如下:
 (1)将NaCl溶液进行电解,在电解槽中可直接得到的新产品有H2、____、____或H2、_____。 (2)步骤Ⅱ中用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可达95%,有关反应的离子方程式为_______。 (3)某化学研究性学习小组为了解从工业溴中提纯溴的方法,查阅了有关资料:Br2的沸点为59℃,微溶于水,有毒性和强腐蚀性。他们参观生产过程后,绘制了如下装置简图:
 请你参与分析讨论: ①实验装置气密性良好,要达到提纯溴的目的,操作中如何控制关键条件_______。 ②C中液体产物颜色为_______,为除去该产物中仍残留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反应后,再进行的分离操作是_______。 ③用离子方程式解释NaOH浓溶液的作用??????。
参考答案:(10分)(1)Cl2? NaOH? NaClO (3分)<
本题解析:略
本题难度:一般
5、选择题 萃取碘水中的碘,可用的萃取剂是①四氯化碳?②酒精?③苯(???) A.只有① B.①和② C.①和③ D.①②③
参考答案:C
本题解析:酒精和水互溶,不能作萃取剂,四氯化碳和苯均不溶于水,而碘又易溶在有机溶剂中,可用作萃取剂,所以答案选C
本题难度:简单
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