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高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考化学知识点总结《实验方案的设计与评价》答题技巧(2017年最新版)(九)
2017-02-07 16:02:59 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  下列实验中,所加物质的浓度不会影响实验现象的是[???? ]
A.向Fe(OH)3胶体中滴加HCl,先出现沉淀,后沉淀溶解
B.向少量苯酚溶液中滴入溴水,有白色沉淀产生
C.向盛有少量MnO2的烧瓶中加入盐酸,加热,有黄绿色气体产生
D.向盛有少量铜片的试管中加入H2SO4,加热,有气体放出



2、选择题  下列装置所示的实验中,能达到实验目的是(  )
A.
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分离碘和酒精
B.
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除去Cl2中的HCl
C.
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实验室制氨气
D.
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排水法收集NO



3、选择题  有关图及实验的描述正确的是(  )

A.用甲图装置电解精炼铝
B.用乙图装置制备Fe(OH)2
C.丙图装置可制得金属锰,用同样的装置可制得金属铬
D.丁图验证NaHCO3和Na2CO3热稳定性



4、填空题  化学是一门以实验为基础的自然学科,试剂的纯度是影响实验结果的一个重要因素.氢氧化钠是实验室的常备试剂,但因受空气的影响而含有碳酸钠杂质.学会从不同角度去分析问题一直是我们努力的方向,某化学研究性小组为测定混有碳酸钠的氢氧化钠样品的纯度提出如下几种实验方案.

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方案一??称取m1g样品溶于水,滴加足量BaC12溶液至沉淀完全,过滤、洗涤、干燥、称重得固体m2g,计算NaOH的纯度.
(1)如何证明沉淀已洗涤干净______
方案二?将m1g样品放入圆底烧瓶中,分液漏斗中装入足量试剂X,测量产生CO2的量有多种方式,该组甲、乙两位同学提出了不同方法.
甲同学利用图1装置测量产生CO2的体积
乙同学利用图2装置测量产生CO2的质量,乙同学的具体操作是:称量整个装置的质量为m2g,加入足量试剂X使样品完全反应,然后通入足量的空气后称量整个装置的质量为m3g.
(2)装置中的试剂分别是X:______???Y:______???Z:______
图1装置反应后烧瓶中总会留有CO2______?(填“是”、“否”)影响测出的CO2的体积.
图2装置中若没有通空气的操作,则测得NaOH的纯度______??(填“偏高”、“偏低”)
方案三??称取m?g样品配成?V?mL溶液,取V1?mL溶液滴加过量的BaCl2溶液和几滴酚酞,再用标准盐酸(浓度用c(HCl)表示)滴定,测出消耗盐酸的体积为V2??mL,用m、V、V1、V2、c(HCl)计算NaOH的纯度.
(3)根据方案三计算NaOH的纯度的表达式为(不必简化):______.



5、选择题  下列实验能达到预期目的的是[???? ]
A.可以采用多次盐析或多次渗析的方法分离、提纯蛋白质
B.向淀粉溶液中加入稀H2SO4,水浴加热一段时间后,取出部分水解液滴加碘水,若溶液变蓝,证明淀粉未发生水解
C.将纤维素和稀H2SO4加热水解后的液体取出少许,加入新制的Cu(OH)2并加热煮沸,无红色沉淀生成,证明纤维素未发生水解生成葡萄糖
D.蛋白质溶液中加入丙酮可以使蛋白质从溶液中析出,再加水又能溶解



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