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高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中化学知识点归纳《物质的组成》高频考点强化练习(2017年最新版)(四)
2017-07-18 02:02:58 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  下列说法中错误的是(  )。
A.质子数相同的原子,其核外电子排布也相同
B.质量数相同的不同原子,其化学性质一定相同
C.金属性越强,其原子在反应中越易得到电子
D.非金属性越强,其阴离子越难失去电子


参考答案:BC


本题解析:质子数相同的原子,其核外电子数也相同,核外电子排布相同,A对;质量数相同的不同原子一定不是同种元素,B错;金属性越强,其原子失电子能力越强,阳离子得电子能力越弱,C错;非金属性越强,其原子得电子能力越强,其阴离子失电子能力越弱,D对。


本题难度:一般



2、填空题  (1)写出表示含有8个质子,10个中子的原子的化学符号________;
(2)已知阴离子aX2-和阳离子bYn+具有相同的核外电子排布,则a、b、n之间的关系为a=________;
(3)比较下列大小(填“>”或“<”)
A.原子半径:Cl______Na
B.酸性:H2CO3______H2SiO3
(4)某元素R气态氢化物的化学式为RH3,其最高价氧化物中含氧量为,已知该元素的原子核中中子数和质子数相等,则该元素的名称是________。


参考答案:(1) (2)b-n-2 (3)A.< B.> (4)氮


本题解析:(2)中,两种离子aX2-和bYn+具有相同的核外电子排布,说明有下式成立:a+2=b-n,a=b-n-2。
(4)中,由气态氢化物的化学式RH3,可知其最高价氧化物化学式为R2O5。在氧化物中含氧量为,可求出元素R的相对原子质量为14,进而确定该元素为氮。


本题难度:简单



3、填空题  A、B、C、D四种短周期元素,A元素有三个电子层,其中最外层电子数占总电子数的1/6;B元素原子核外电子数比A元素原子核外电子数多1;C-离子核外电子层数比A元素的离子核外电子层数多1;D元素原子最外层电子数是次外层的2倍。请填写下列空格:
(1)请写出A的元素符号?
(2)C的一价阴离子的结构示意图?
B的原子的结构示意图?
(3)A、B两元素相比较,A元素的金属性较强,可以验证该结论的实验是(?)。
A.将这两种元素的块状单质分别放入冷水中
B.将这两种元素的单质分别和同浓度的盐酸反应
C.将这两种元素的单质粉末分别和热水作用,并滴入酚酞试液?
D.比较这两种元素的气态氢化物的热稳定性


参考答案:(1)Mg? (2)??(3)BC


本题解析:A元素有三个电子层,其中最外层电子数占总电子数的1/6,说明A的原子序数是6的倍数,在第三周期元素中,6的倍数的元素有12号元素Mg、18号元素Ar。B元素原子核外电子数比A元素原子核外电子数多1,所以短周期内A只能是Mg,则B是Al;C-离子核外电子层数比A元素的离子核外电子层数多1,则C是第三周期元素Cl;D元素原子最外层电子数是次外层的2倍,说明D是第二周期元素C。
(1)A的元素符号Mg
(2)C的一价阴离子Cl-的结构示意图为,B的原子的结构示意图
(3)A、镁、铝与冷水不反应,无法判断金属性的强弱,错误;B、与同浓度的盐酸反应,反应剧烈的金属性强,可以判断,正确;C、镁、铝与热水反应,比较反应分快慢及滴入酚酞的颜色变化,可以判断金属性的强弱,正确;D、金属不存在气态氢化物,错误,答案选BC。


本题难度:一般



4、选择题  A、B、C都是金属,把A浸入C的硫酸盐溶液中,A的表面有C析出,A与B和稀硫酸溶液组成原电池时,B为电池的负极。A、B、C三种金属的活动性顺序为(?)
A.A>B>C? B.A>C>B? C.B>A>C? D.B>C>A


参考答案:C


本题解析:考查金属活泼性比较。较活泼的金属可以把不活泼的金属阳离子从其溶液中置换出来,所以A大于C。在原电池中较活泼的金属作负极,所以B大于A。因此正确的答案是C。


本题难度:一般



5、选择题  下列叙述中,正确的是
A.同周期元素中,ⅦA族元素的原子半径最大
B.ⅥA族元素的原子,其半径越大,越容易得到电子
C.室温时,0族元素的单质都是气体
D.元素周期表中,从ⅢB到ⅡB这10个纵行的元素都是副族元素


参考答案:C


本题解析:同周期自左向右,原子半径逐渐减小,则同周期元素中,IA族元素的原子半径最大,选项A不正确;同主族自上而下,原子半径逐渐增大,非金属性逐渐减弱,因此ⅥA族元素的原子,其半径越大,越难得到电子,选项B正确;室温下稀有气体单质都是气体,选项C正确;元素周期表中,从ⅢB到ⅡB这10个纵行的元素都是金属元素,包括7个副族和1个第Ⅷ族,选项D不正确,答案选C。
点评:该题是中等难度的试题,主要是考查学生对元素周期表结构,以及灵活运用元素周期律解决实际问题的能力的培养,有利于培养学生的逻辑思维能力和灵活应变能力。熟练记住元素周期表的结构和元素周期律,是答题的关键。


本题难度:简单



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