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1、选择题 下述实验能到达预期目的的是
?
| 实验内容
| 实验目的
|
A
| 向蔗糖溶液中加入4滴稀硫酸，煮沸几分钟，
冷却，再加入银氨溶液，水浴加热
| 检验蔗糖是否已水解
|
B
| 将Cl2通入NaBr溶液中
| 比较Cl2与Br2的氧化性强弱
|
C
| 将铜与浓硝酸反应生成的气体收集后，用冰水
混合物冷却降温
| 研究温度对化学平衡的影响
|
D
| 往鸡蛋清溶液中加入少量CuSO4溶液
| 研究蛋白质的盐析现象
|
?
2、选择题 下列不能达到实验目的是
A? B? C? D
A．比较苏打和小苏打的热稳定性
B．检查装置的气密性
C．向容量瓶中转移溶液
D．证明氨气极易溶于水
3、选择题 下列实验操作正确且能达到目的是
A．将AlCl3溶液蒸发结晶提取无水AlCl3
B．在温水瓶中加入Na2CO3溶液泡浸后加入盐酸能除去内壁CaSO4
C．用饱和的NaOH热溶液除去乙酸乙酯中的乙醇、乙酸
D．将Cl2、HCl混合气体通过盛有NaHCO3饱和溶液的洗气瓶除去HCl
4、实验题 含镁3％－5％的镁铝合金，现已成为轮船制造、化工生产、机械制造等行业的重要原材料。现有一块已知质量为
g的镁铝合金，欲测定其中镁的质量分数，几位同学设计了以下三种不同的实验方案：
实验设计1：镁铝合金
充分反应后测定剩余固体质量
g
实验设计2：镁铝合金
生成的气体在标准状况下的体积为VL。
请回答以下问题：
实验设计1：
（1）镁的质量分数：?。
（2）在溶解、过滤中使用的玻璃仪器有? __________?。
（3）过滤后洗涤沉淀的操作方法是________________________________________
____________________________________________________。
（4）如果过滤得到沉淀没有用蒸馏水洗涤数次后，烘干，再测定剩余固体质量。测得镁的质量分数量会?（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
5、选择题 下列实验操作正确的是? ( )。
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