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1、选择题 将两个铂电极插入500mLCuSO4溶液中进行电解,通电一段时间后,某一电极增重0.064g(设电解时该电极无氢气析出,且不考虑水解和溶液体积变化)。此时溶液中氢离子浓度约(? )
A.4×10-3mol·L-1
B.2×10-3mol·L-1
C.1×10-3mol·L-1
D.1×10-7mol·L-1
参考答案:A
本题解析:(1)电解质溶液中,阳离子在阴极获得的电子数等于阴离子在阳极所释放的电子数。(2)在阳极OH-的放电能力大于SO42-,其电极方程式为4OH--4e-
2H2O+O2↑,再据Cu2++2e-
Cu及水的电离反应
可得关系式“Cu~2H+”则
本题难度:一般
2、选择题 某学生在课堂上学到了卤素、电解等化学知识后,想为自己家中制作一只简易的消毒液发生器。他用石墨(废干电池中的炭棒)作电极,饱和氯化钠溶液作为电解液,制成了如图所示的装置。通电数分钟后,果真制得了消毒液。他的实验居然一举获得成功!该装置中电源电极的名称和消毒液的主要成分正确的是....…………..(? )

A.a为正极,b为负极;NaClO和NaCl
B.a为负极,b为正极;NaClO和NaCl
C.a为阳极,b为阴极;HClO和NaCl
D.a为阴极,b为阳极;HClO和NaCl
参考答案:B
本题解析:惰性电极电解饱和食盐水生成物是氯气、氢气和氢氧化钠,则要制备消毒液,就必须使生成的Cl2被完全吸收,由此可知应该在装置的下端电极上生成Cl2,即溶液中的Cl-被氧化成Cl2,发生氧化反应,该电极为电解池的阳极,与之相连的电源b极为正极,答案选B。
点评:该题是高考中的常见题型,属于中等难度的试题。试题基础性强,侧重大于学生解题能力和方法的培养与训练,有利于培养学生的逻辑推理能力。该题的关键是明确电解的工作原理,并能结合题意灵活运用即可,有助于调动学生的学习兴趣。
本题难度:简单
3、填空题 从H+、Cu2+、Na+、SO42-、Cl-五种离子中恰当地组成电解质,按下列要求进行电解:
(1)以石墨为电极进行电解,使电解质质量减少,水质量不变,可采用的电解质是__________________
(2)以石墨为电极进行电解,使电解质质量不变,水质量减少,可采用的电解质是________________
(3)以碳棒为阳极,铁棒为阴极进行电解,使电解质和水的质量都减少,可采用的电解质是______________________
参考答案:(1)HCl、CuCl2
(2)NaHSO4、Na2SO4、H2SO4
(3)NaCl、CuSO4
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 用石墨电极在一定温度下电解K2SO4饱和溶液m?g.当阴极产生a?mol气体时,从溶液中析出n?g无水晶体.则剩余溶液的溶质质量分数是( )
A.
B.
C.
D.
参考答案:用石墨电极电解硫酸钠溶液时,阴极上氢离子放电,阳极上氢氧根离子放电,所以实质上是电解水,当阴极产生a?mol气体时,电解水的质量=amol2×2×18g/mol=18ag,原来是饱和溶液,析出晶体后仍然是饱和溶液,且浓度不变,所以ng硫酸钾溶于电解的水中得到的质量发生就等于原溶液中质量分数,
所以该溶液的质量分数=n18a+n,故选A.
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 某研究小组用NaOH溶液吸收二氧化硫,将所得的混合液进行电解循环再生,这种新工艺叫再生循环脱硫法。其中阴阳膜组合循环再生机理如图,则下列有关说法错误的是

[? ]
A.阳极区酸性增强
B.阴极区电极反应式为2H++2e-====H2↑
C.diluent和concentrated的中文含义为浓缩的、稀释的
D.该过程中的副产品主要为H2SO4
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般