高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

化学基本概念: 物质的组成、性质和分类 化学用语 化学常用计量 溶液和胶体 离子反应 氧化还原反应 化学基本理论: 物质结构和元素周期律 化学反应与能量 化学反应速率和化学平衡 电解质溶液 电化学 常见无机物及其应用: 金属及其化合物 非金属及其化合物 无机综合与推断 物质结构与性质: 原子结构与元素性质 化学键与物质的性质 分子间作用力与物质的性质 有机化合物及其应用: 有机化合物的组成与结构 烃的衍生物 生活中的有机物 高分子化合物 有机合成与推断 化学与生活和技术: 化学与健康 化学与材料的制造、应用 化学与环境保护 化学与资源开发利用 化学与工农业生产 化学实验: 化学实验基础知识 物质的分离、提纯和检验 物质的制备、收集和净化 定量实验 实验方案的设计与评价 化学计算: 溶液浓度计算 pH计算 反应热计算 氧化还原、电化学的计算 反应速率与平衡的有关计算 晶体计算 有机物燃烧规律的计算 认识化学学科: 化学学科的特点 化学史 绿色化学

高考化学知识点总结《影响化学反应速率的因素》考点强化练习(2017年押题版)(四)
2017-08-06 11:01:40 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!

1、填空题  对于反应2S02+02
91考试网
2SO3(g),当其他条件不变时,只改变一个反应条件,将生成的S03的反应速率的变化填入下表空格内(填“增大”、“减小”或“不变”).

?编号?改变的条件?生成SO3一的速率
?①
?升高温度
______
?②
?降低温度
______
?③
?增大氧气的浓度
______
?④
?使用催化剂
______
?⑤
?压缩体积
______


参考答案:①升高温度,活化分子的百分数增大,反应速率增大,故答案为:增大;
②降低温度,活化分子百分数减小,反应速率减小,故答案为:减小;
③增大氧气的浓度,反应物活化分子浓度增大,反应速率增大,故答案为:增大;
④使用催化剂,降低反应的活化能,活化分子百分数增大,反应速率增大,故答案为:增大;
⑤压缩体积,压强增大,反应物的浓度增大,活化分子浓度增大,反应速率增大,故答案为:增大.


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  被称为人体冷冻学之父的罗伯特·埃廷格(Robert Ettinger)在1962年写出《不朽的前景》(The Prospect Of Immortality)一书。他在书中列举了大量事实,证明了冷冻复活的可能。比如,许多昆虫和低等生物冬天都冻僵起来,春天又自动复活。下列结论中与上述信息相关的是
A.温度越低,化学反应越慢
B.低温下分子无法运动
C.温度降低,化学反应停止
D.化学反应前后质量守恒


参考答案:A


本题解析:冬天温度低,化学反应速率慢。春天温度逐渐升高,反应速率逐渐加快,据此可知选项A正确,答案选A。
点评:该题是设计新颖,有利于调动学生的学习兴趣,激发学生的学习求知欲。该题的关键是明确温度和反应速率的关系,然后结合题意灵活运用即可。


本题难度:简单



3、选择题  100毫升2摩/升H2SO4跟过量锌粉反应,在一定温度下,为了减缓反应进行的速度,但又不影响生成氢气的总量.可向反应物中加入适量的
A.碳酸钠(固体)
B.硝酸钾溶液
C.硫酸钾溶液
D.硫酸铵(固体)


参考答案:C


本题解析:碳酸钠能和稀硫酸反应放出CO2气体,消耗氢离子,降低氢离子的浓度,反应速率降低,但生成的氢气体积减少,A不正确;B中在酸性条件下,硝酸钾具有强氧化性,和锌反应得不到氢气,B不正确;硫酸钾溶液相当于是稀释,氢离子浓度降低,反应速率降低,且生成的氢气体积不变,C正确;硫酸铵固体不能降低氢离子的浓度,所以不能改变反应速率,D不正确,答案选C。
点评:该题是基础性试题的考查,主要是考查学生对外界条件影响反应速率的熟悉了解程度,有利于培养学生的逻辑推理能力,提高学生的应试能力和学习效率。该题的易错点是选项B,需要注意在酸性条件下NO3-的氧化性。


本题难度:一般



4、选择题  某探究小组利用丙酮的溴代反应(CH3COCH3+Br2

HCl
CH3COCH2Br+HBr)来研究反应物浓度与反应速率的关系.反应速率v(Br2)通过测定溴的颜色消失所需的时间来确定.在一定温度下,获得如下实验数据:
实验序号初始浓度c/mol-L-1溴颜色消失所需的时间t/s
CH3COCH3
HCl
Br2

0.80
0.20
0.0010
290

1.60
0.20
0.0010
145

0.80
0.40
0.0010
145

0.80
0.20
0.0020
580
分析实验数据所得出的结论不正确的是(  )
A.增大c(CH3COCH3),v(Br2)增大
B.实验②和③的v(Br2)相等
C.增大c(HCl),v(Br2)增大
D.增大c(Br2),v(Br2)增大


参考答案:A、对比①②组数据,可以判断出增大c(CH3COCH3),v(Br2)增大,故A正确;
B、比较实验②和③数据,Br2的浓度相等,溴颜色消失所需的时间也相等,溴的反应速率是相等的,故B正确;
C、比较①③数据可以判断出,增大c(HCl),v(Br2)增大,故C正确;
D、对比①④两组实验中CH3COCH3,HCl的浓度是相同的,而④中Br2比①中的大,所以时间变长,但不能说明溴的反应速率大小问题,故D不正确;
故选D.


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  某学生将干燥的碘粉与铝粉混合时未见反应,但滴上一滴水会冉冉升起紫色的碘蒸气,最后得到白色固体.有关该实验的解释合理的是(  )
A.加水使碘和铝粉形成溶液
B.水作氧化剂
C.该反应是吸热反应
D.水是催化剂


参考答案:根据题目信息可知,少量铝粉和碘反应后生成物只有碘化铝,说明水没有参加反应,但是没有加入水之前,铝粉和碘没有什么变化;加入水之后,反应放出的热使碘升华成紫色碘蒸气,反应后生成物只有碘化铝白色固体,说明水改变了该反应的速率,综合分析,水是一种催化剂;
故选D.


本题解析:


本题难度:简单



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高中化学知识点总结《能量的相互..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772