1、选择题  2008年8月19日，在北京奥运会女子平衡木的比赛中，美国的肖恩发挥出色获得金牌9在她比赛过程中，参与身体平衡调节的神经结构主要是
A.大脑皮层
B.小脑
C.下丘脑
D.脑干

参考答案：B

本题解析：试题分析：大脑皮层是人体感觉和运动的中枢，A错误，下丘脑是血糖，血糖平衡等调节中枢，C错误，脑干是呼吸中枢，D错误，本题选B。
考点：神经中枢
点评：本题考查了学生的识记能力，难度不大，只要记住相关的知识点即可得到正确答案。

本题难度：简单

2、选择题  下图的反射弧中，在S点处给予一定强度的电流刺激，结果是

A.兴奋只向效应器方向传递
B.可使效应器发生反应
C.可使感受器产生兴奋
D.可使大脑产生感觉

参考答案：B

本题解析：试题分析：兴奋在神经纤维上的传导特点是双向的，因此在传出神经纤维上某点兴奋时，可以将兴奋传至效应器，使之发生反应，故A错，B正确。兴奋在神经元之间的传递是单向的，只能从突触前膜传递到突触后膜，所以传出神经纤维上某点受刺激后，不能将兴奋传至神经中枢，因此C、D均错。
考点：本题主要考查兴奋在反射弧中的传递过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：困难

3、选择题  某孕妇患地方性甲状腺肿，其孩子可能会患
A.先天性糖尿病
B.先天性侏儒症
C.先天性呆小症
D.肢端肥大症

参考答案：C

本题解析：孕妇患地方性甲状腺肿大是由于缺碘引起的，其孩子也可能会缺碘，会影响中枢神经系统的发育，婴儿缺碘可能会患先天性呆小症。故选C

本题难度：简单

4、选择题  右图为人体甲状腺激素的分泌调节，下列叙述中不正确的是

A.甲亢患者是由于激素③分泌过多
B.由于缺碘造成激素①和②分泌都高于正常水平
C.图中共有3处箭头表示反馈调节
D.垂体还能分泌与激素③有协同效应的激素

参考答案：C

本题解析：试题分析：图中①是促甲状腺激素释放激素、②是促甲状腺激素、③是甲状腺激素。甲亢患者是由于激素③分泌过多，故A正确；甲状腺激素的调节过程：下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节。缺碘会使激素③低于正常水平，进而导致①和②的分泌都高于正常水平，故B正确；图中共有2处箭头（③→下丘脑和③→垂体）表示反馈调节，故C错；体还能分泌与激素③有协同效应的生长激素，故D正确。故选C
考点：本题考查甲状腺激素的调节过程。
点评：本题意在考查考生的识记能力、识图能力和理解能力，属于中等难度题。

本题难度：困难

5、选择题  如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是
?
A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多
B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平
C.图中共有3处箭头表示负反馈调节
D.垂体还能分泌与激素③有协同作用的激素

参考答案：C

本题解析：试题分析：由图可知，1为促甲状腺激素释放激素，2为促甲状腺激素，3为甲状腺激素。
甲状腺机能亢进患者（甲亢）是由于甲状腺激素分泌过多，A正确；
缺碘时，甲状腺激素分泌不足，此时通过反馈调节，促使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，即1和2应该高于正常水平；B正确；
若甲状腺激素分泌过多，机体又会通过负反馈调节来调节甲状腺激素的分泌，图中有3到下丘脑、3到垂体2处。C错误。
垂体还能分泌生长激素，与甲状腺激素起协同作用。D正确。
考点：本题考查的是甲状腺激素调节
点评：对于此类试题，学生应理解负反馈调节过程。

本题难度：简单