1、选择题  一位在南极科学考察站工作的科学家，由温暖的室内来到寒冷的户外时，会发生相应的生理变化，其中与右图变化趋势相符的是

A.汗腺的分泌量
B.皮肤血管血流量
C.甲状腺激素的分泌量
D.身体的体温变化

参考答案：C

本题解析：试题分析：由温室转到户外，即进入寒冷环境，所以会导致皮肤表皮血流量，汗腺分泌量减少，立毛肌收缩，耗氧量增多，肾上腺素、甲状腺激素分泌增多，人体的体温保持相对稳定。
考点：本题考查体温调节。
点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是理解寒冷环境下体温调节的过程。

本题难度：困难

2、选择题  你幸福吗？最近研究表明，当人感到开心时一种被称为hypocretin的神经递质显著增加；而当人感到悲伤时该多肽水平减少。下列叙述，正确的是
A.hypocretin在突触后膜中形成
B.hypocretin的合成与高尔基体无关
C.人开心时，较多hypocretin进入组织液
D.hypocretin在神经元间双向传递

参考答案：C

本题解析：试题分析：根据题意，hypocretin是神经递质，在突触前膜中形成；A错误。神经递质属于细胞分泌物，与高尔基体和线粒体相关；B错误。“当人感到开心时一种被称为hypocretin的神经递质显著增加”，进入突触间隙，属于组织液；C正确。兴奋在神经元之间传递是单向的，原因是神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜；D错误。
考点：本题以“hypocretin”为素材，考查兴奋在神经元之间传递的相关知识，意在考查获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力。

本题难度：困难

3、选择题  正常的燕麦胚芽鞘向光弯曲生长，而去掉尖端的胚芽鞘则不生长，也不向光弯曲。以上实验结果可以证明
A.尖端产生生长素
B.生长素促进植物生长
C.单侧光引起生长素分布不均匀
D.尖端与胚芽鞘的生长和向光弯曲有关

参考答案：D

本题解析：试题分析：本题直接得出的结论就是尖端与胚芽鞘的生长和向光弯曲有关，ABC都是本实验进一步的推论，本题选D。
考点：生长素的发现
点评：本题考察了学生的实验分析能力，难度适中，解题的关键是明确几个生长素发现的实验的结论分别是什么。

本题难度：困难

4、选择题  下列不能够在人体内环境中进行的生理过程是(　　)
A.乳酸＋碳酸氢钠→乳酸钠＋碳酸
B.碳酸钠＋碳酸→碳酸氢钠
C.抗毒素中和外毒素
D.丙酮酸＋水→二氧化碳＋[H]＋能量

参考答案：D

本题解析：试题分析：A 和B中生理过程都是在人体血浆中进行的，血浆属于内环境；C中生理过程是在血清、组织液中进行的，血清、组织液属于内环境；D是有氧呼吸的第二阶段，在线粒体基质中进行，线粒体在细胞内，不属于内环境。故选D
考点：本题考查内环境中进行的生理过程。
点评：本题意在考查考生的识记能力和理解判断能力，属于中等难度题。

本题难度：一般

5、选择题  某人的甲状腺因病被切除，如不补充相应的激素，将会出现的症状之一是
A.体温升高
B.耗氧量下降
C.心跳加快　　
D.食量大增

参考答案：B

本题解析：甲状腺激素能促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性，现如的甲状腺因病被切除，则耗氧量下降，体温降低，心跳减慢，食量减少；故选B。

本题难度：简单