1、选择题  下图表示氧浓度与植物细胞CO2释放量的关系，贮藏蔬菜和水果时，贮藏室内的氧气浓度应调节到图中的对应点是

A.a点
B.b点
C.c点
D.d点

参考答案：B

本题解析：图可知a点氧气浓度低，无氧呼吸释放的CO2较多；a点到b点氧气浓度升高，无氧呼吸释放的CO2减少；b点到c点氧气浓度升高，有氧呼吸增强，释放的CO2增加。因此贮藏蔬菜和水果时，贮藏室内的氧气浓度应调节到图中的对应点是b点。b点氧气浓度较低，无氧呼吸受到抑制，有氧呼吸强度较弱，消耗的有机物少，释放的CO2最少。

本题难度：一般

2、选择题  下列关于酶的叙述不正确的是
A.绝大多数酶是蛋白质
B.酶为化学反应提供能量
C.酶的活性与温度有关
D.酶的催化效率很高

参考答案：B

本题解析：B，酶作为催化剂，不能提供能量。

本题难度：困难

3、选择题  下图为温度对酶催化活性影响的曲线，图中A、B两点的催化效率是相同的。在下面的有关叙述中，不正确的是 ?

A.酶处于t1温度时酶的寿命比处于t2温度时的长
B.酶处于t1温度时酶的寿命比处于t2温度时的短
C.处于t2温度时的酶有可能开始发生蛋白质的热变性
D.处 于t1温度时的酶分子结构比处于t2温度时的稳定

参考答案：B

本题解析：试题分析：酶在低温下催化活性会降低，但可以恢复；但在高温下酶分子的空间结构会发生改变，活性不会恢复，因此酶处于t1温度时酶的寿命比处于t2温度时的长，故答案选B。
考点：影响酶活性的条件。
点评：本题考查学生对知识点的识记能力、理解能力和对知识点的迁移扩散能力，属于中档题。

本题难度：简单

4、选择题  下列关于细胞内合成ATP的叙述中，错误的是（　　）
A.在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP
B.在线粒体中形成ATP时，一定伴随着氧气的消耗
C.在叶绿体中形成ATP需要光能
D.在一定条件下，ADP与ATP可以相互转化

参考答案：B

本题解析：试题分析：在线粒体基质中分解丙酮酸产生ATP时，不需要氧气，B错误。ACD叙述正确，本题选B。
考点：合成ATP
点评：本题考查了学生的识记理解能力，难度不大，只要记住相关知识点即可得出正确答案。

本题难度：困难

5、选择题  利用紫色洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液以及清水进行渗透实验，下列有关该实验的叙述正确的是
A.该实验可用来探究洋葱外表皮细胞液的浓度
B.质壁分离过程中细胞的吸水能力逐渐减弱
C.质壁分离复原过程中液泡的颜色逐渐加深
D.蔗糖溶液浓度的高低不影响细胞的质壁分离及复原

参考答案：A

本题解析：试题分析：将洋葱表皮细胞放在不同浓度的蔗糖溶液中，根据细胞是否发生质壁分离可探究细胞液浓度，A正确；质壁分离过程中随着细胞逐渐失水，液泡的颜色逐渐加深，细胞液浓度增大，细胞吸水能力逐渐增强，B、C错误；蔗糖溶液浓度过高，会使细胞失水过多过快而死亡，细胞不会发生质壁分离复原，D错误。
考点：本题考查渗透作用、质壁分离及复原的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

本题难度：困难