1、选择题  某实验小组检测了一些设定条件下育有植物的温室中CO2的变化量，结果见表中数据，该结果能在下列哪些方面作出判断
①光照强度对植物光合作用和呼吸作用的影响 ②不同温度对植物光合作用和呼吸作用的影响 ③一昼夜间葡萄糖的消耗量 ④光合作用的适宜温度 ⑤呼吸作用的适宜温度 ⑥能够进行光合作用和呼吸作用的温度范围

[? ]
A．①②③⑥
B．①②④⑤
C．②④⑤
D．①②③④⑤⑥

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  实验室里有三种植物细胞，分别取自植物的三种营养器官。在适宜的光照、温度条件下，测得甲细胞只释放CO2而不释放O2，乙细胞只释放O2而不释放CO2，丙细胞不释放O2也不释放CO2，以下叙述不正确的是
[? ]
A．甲不可能取自于叶
B．乙不可能取自于根
C．丙可能是死细胞
D．甲可能取自于茎

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

3、连线题  下图为某植物光合速率与环境因素之间的关系，请据图回答：

(1)甲图表示在光照弱的情况下，光合作用随_______的增加而增加，这种情况下，可以认为此时影响光合作用的过程是________阶段。
(2)从图甲可见，光照强度超过某一强度时，光合作用速度不再增加，且有稳定发展的趋势，这种变化主要决定于__________，此时光合作用的阶段受到_________限制。
(3)图乙中C点表示光照强度为B时，是植物生长的_________，出现CD段的原因是_________。
(4)请在图甲中绘制50℃时植物光合作用速度变化的曲线。

参考答案：(1)光照强度 ? 光反应
(2)温度? 碳反应
(3)最适温度? ?酶的活性降低，光合作用速率降低
(4)如图

本题解析：

本题难度：一般

4、连线题  甲图表示某地区20年间空气中CO2浓度的变化，乙图表示温度对该地区某种植物光合作用和呼吸作用的影响。

(1)在这20年间，引起大气中CO2浓度变化的可能原因是____________。上述情况若在世界各地发生，将打破生物圈中碳循环的平衡，形成_______________导致气温升高。
(2)从甲图中可以看出，每年冬季的CO2浓度与夏季的CO2浓度不同，出现这种现象的原因有_________、____________、_____________。
(3)乙图A点表示__________。若该植物长期处于40℃条件下，能否显示生长现象？_________为什么?________________________。
(4)对于温室大棚里的农作物，通过_______________等措施，可以增加CO2含量，提高农作物的光能利用率。
(5)为玉米、甘蔗等植物提供放射性同位素14C标记的CO2，最先发现14C大量存在于________化合物中，随后可以发现，14C出现在_________化合物中。

参考答案：(1)绿地面积的逐渐减少，化石燃料的大量燃烧? ?温室效应?
(2)有些植物落叶，导致光合面积减少 ? 光照减弱，光合速率下降? ? 气温降低，光合速率下降
(3)在5℃时，光合作用吸收CO2的速率与呼吸作用释放CO2的速率相等? 不显示? 呼吸作用速率大于光合作用速率(或异化作用大于同化作用)
(4)增施农家肥料，使用CO2发生器
(5)C4? ?C3

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  在两个相同的密闭、透明玻璃室内各放置一盆长势相似的甲、乙两种植物幼苗，在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下，用红外线测量仪定时测量玻璃室内的CO2含量，结果如下表。下列有关叙述正确的是

[? ]
A．在0～25min期间，甲和乙两种植物光合作用强度都逐渐减小
B．在0～25min期间，CO2量逐渐降低是有氧呼吸减弱的结果
C．在0～25min期间，影响光合作用强度的主要因素是CO2量
D．上表数据说明，乙植物比甲植物利用CO2弱

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般