1、选择题  把菜豆幼苗放在含32P的培养液中培养，1h后测定表明，幼苗各部分都含32P然后将该幼苗转移到不含32P的培养液中，数天后32P：
[? ]
A．不在新的茎叶中
B．主要在老的茎叶中
C．主要在新的茎叶中
D．主要在老的根中

2、综合题  为验证“镁是植物生活的必需元素”，三位同学进行了实验设计，下列是实验的基本思路。请分别指出三个实验思路能否达到实验目的，为什么？再写出你的设计思路。
(1)实验一：取生长状况一致的大豆幼苗，用符合实验要求的容器进行培养。对照组容器内只盛有蒸馏水，实验组盛有用蒸馏水配制的镁盐溶液。两组置于相同的适宜条件下培养，并对溶液通气，观察比较两组植物的生长发育情况。
答：_____________________________________________。
(2)实验二：取生长状况一致的大豆幼苗，栽培在盛有砂性土壤的容器中(砂性土壤肥力均匀，容器符合实验要求)，对照组浇以蒸馏水，实验组浇以蒸馏水配制的镁盐溶液，两组置于相同的适宜条件下培养，观察比较两组植物的生长发育情况。
答：_____________________________________________。
(3)实验三：取生长状况一致的大豆幼苗，栽培在盛有砂性土壤的容器中(砂性土壤肥力均匀，容器符合实验要求)，对照组浇以含有植物必需的各种元素的完全营养液，实验组浇以不含镁离子的完全营养液，两组置于相同的适宜条件下培养，观察比较两组植物的生长发育情况。
答：_____________________________________________。
(4)下面由你进行实验设计，请写出你的设计思路。
答：_____________________________________________。

3、选择题  将番茄和水稻分别培养在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液中。一段时间后，测定培养液中3种离子的浓度，结果如下图所示。该实验的结果不能说明

[? ]

A．不同植物对同种离子的吸收量是不同的
B．同一种植物对不同离子的吸收量是不同的
C．与番茄相比，水稻对Si4+需要量大，对Ca2+需要量小
D．植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度成正相关

4、选择题  下图中正确表示水稻呼吸强度与K+吸收量关系的是

[? ]

5、综合题  植物的根系只能吸收溶解在水中的无机盐，根对水分的吸收和对矿质元素的吸收是同一个过程吗？请你利用培养在完全营养液中菜豆幼苗设计1个实验来研究这一问题。你的实验应包括：被验证的假设；实验组和对照组不同的一个方面和必须保持相同的2个因素；实验的因变量；能支持你的假设的一个实验结果。
(1)实验假设：______________。
(2)设置实验组和对照组时：不同的一个方面是，实验组_________、对照组_______；必须保持相同的2个因素是__________________。
(3)实验的因变量是：_____________。
(4)写出能支持该实验假设的一个实验结果：______________。

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