1、综合题  某校生物研究小组栽种了一批天南星和甘草的幼苗，其中天南星是一种阴生植物，甘草是一种阳生植物。他们计划通过实验探究在强光和弱光条件下，阳生植物和阴生植物叶片中叶绿素含量的多少。请你帮助他们完成实验设计方案：
(1)实验假设：阳生植物在强光条件下叶片中叶绿素含量较多，而阴生植物在弱光条件下叶片中叶绿素含量较多。
(2)实验用具：遮光网(透光率50%)，检测叶绿素含量必要的药品和器皿等。
(3)实验步骤：
①．__________________________________；
②．__________________________________；
③．__________________________________；
④．__________________________________。
(4)结果及结论：若_________________________，假设成立。

参考答案：(3)实验步骤：
①．将生长发育状况相同的天南星和甘草幼苗各平均分为甲乙两组。
②．将两种植物的甲组幼苗都用遮光网遮盖，两种植物的乙组幼苗都不做遮光处理。
③．将所有幼苗都放在较强光照条件下培养。
④．一段时间后，分别测定各组植物叶片中叶绿素的含量。
(4)结果及结论：天南星的甲组植株叶片中叶绿素含量明显高于乙组，而甘草的甲组植株叶片中叶绿素含量明显低于乙组。

本题解析：

本题难度：一般

2、连线题  回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题。
图1表示光合作用过程概要的模式图。其中，①～④表示化学反应，A～F代表物质。图2表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中，在保持一定的pH值和温度时，给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。
据图回答问题：

(1)写出下列反应或物质的名称。 ②__________；④__________；D___________。
(2)据图2分析，该绿藻细胞的呼吸速率为___________微摩尔/分。
(3)在图2中乙处给予光照时，分析瞬间ATP的变化为________；在丙处添加CO2时，分析短时间内C5的变化为________。
(4)在图2中乙处光照开始后，溶解氧浓度稍有增加，但稍后不再增加而稳定，原因是_________。
(5)若在图2中丁处给予光补偿点(此时光合速率等于呼吸速率)的光照，则正确表示溶解氧变化的曲线是a～g中的_______。
(6)若在图2中丁处加入使光反应停止的试剂，则正确表示溶解氧变化的曲线是a～g中的_______。
(7)若在图2中丁处给予适宜条件，使溶解氧的变化如图中的b，预计1小时后，实际产生的氧气量为_____________微摩尔。

参考答案：(1)水的光解；暗反应(或卡尔文循环)；NADPH
(2)2.5
(3)增加；减少
(4)由于环境中积累了较多的CO2，在光照开始时，光合作用速率大于呼吸作用速率，氧气释放，氧浓度稍有增加；一段时间后，容器中CO2，光合作用速率下降，最后光合作用速率与呼吸作用速率相等，氧气不再释放，氧浓度不再增加。
(5)d
(6)e
(7)750

本题解析：

本题难度：困难

3、选择题  下图是人体某些细胞中部分物质代谢的关系图，下列叙述中正确的是

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

4、连线题  下图所示，甲图是酵母菌的呼吸作用图，乙图为某高等植物的光合、呼吸作用图。请据图回答下列问题。

(1)甲图中阴影部分表示________________，如果AB＝BC，则A点酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为________________。
(2)如果把甲图中酵母菌换成小鼠，则在下图中画出小鼠呼吸作用单位时间释放的CO2量与氧气浓度之间的关系曲线。

(3)乙图中A点表示_____________，植物有机物积累量最大时对应的最低温度是_____________℃，光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物二倍的点是___________，图中光合作用单位时间内还原的CO2最大量为___________。
(4)除了温度外，还能影响图中曲线的因素有_______________。(至少写出两项)

参考答案：(1)无氧呼吸产生的CO2? 1：3
(2)

(3)在此温度下，植物的光合作用等于呼吸作用/植物光合作用积累的有机物为0? 10? ?C和E? 60
(4)CO2浓度、光照强度、光质、矿质元素等

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  实验室里有三种植物细胞，分别取自植物的三种营养器官。在适宜的光照、温度条件下，测得甲细胞只释放CO2而不释放O2，乙细胞只释放O2而不释放CO2，丙细胞不释放O2也不释放CO2，以下叙述不正确的是
[? ]
A．甲不可能取自于叶
B．乙不可能取自于根
C．丙可能是死细胞
D．甲可能取自于茎

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般