1、选择题  下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是?
A.促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠粘膜分泌的
B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸的影响
C.斯他林和贝利斯成功的关键在于敢向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新
D.促胰液素是的作用是促进胰腺分泌胰岛素和胰高血糖素素

参考答案：D

本题解析：试题分析：促胰液素是的作用是促进胰腺分泌胰液，D错误。ACD都正确，本题选D。
考点：促胰液素发现
点评：本题考查了学生的识记能力，难度不大，只要记住相关知识点即可得到正确答案。

本题难度：困难

2、选择题  在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果某部分遭到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激后表现为有感觉但无收缩反应，则受伤部位可能是
A.感受器
B.感觉神经中枢
C.传入神经
D.传出神经

参考答案：D

本题解析：由题意可知，某部分遭到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激后表现为有感觉但无收缩反应，这表明感受器能感知刺激，并能通过传入神经传到感觉神经中枢，产生感觉，但不能通过传出神经传到效应器，故受伤部位可能是传出神经。故本题选D。

本题难度：困难

3、选择题  如图茎a侧生长生长素在曲线B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是

A.在OA段范围内
B.在BC段范围内
C.在BD段范围内
D.在BA段范围内

参考答案：C

本题解析：试题分析：图中茎b侧生长速度比a侧快，说明a侧的生长素浓度比b侧低。如果茎a侧生长素浓度在曲线B点以下的浓度范围内，那b侧生长素浓度应在BD范围内，这样才能使b侧生长速度大于a侧，才能使茎向上弯曲生长。故选C
考点：本题考查生长素的作用。
点评：本题结合曲线图，考查生长素的作用，意在考查考生分析图获取信息的能力和理解判断能力，属于中等难度题。

本题难度：困难

4、选择题  当一个人突然遇见很危险的情况时，血液中肾上腺激素的含量立即上升，进而产生多种生理反应，这一生理过程的调节为　
A.神经调节
B.体液调节
C.神经—体液调节
D.激素调节

参考答案：C

本题解析：试题分析：肾上腺激素的含量立即上升说明有体液调节；进而产生的生理反应，主要靠神经调节；且神经调节占主导地位；故选C
考点：神经—体液调节
点评：属于运用题，学生要学会从题中做给信息得到相应结论。

本题难度：困难

5、选择题  下图为反射弧模式图，下列叙述正确的是 ?

①若在a点刺激，神经就发生兴奋，并从这一点向肌肉方向传导，肌肉就收缩?②图中结构C和结构D分别是效应器和感受器 ③图中结构B的功能与膜的流动性有关 ④当兴奋性时，神经细胞膜的离子通透性会发生急剧变化，钾离子流入细胞内 ⑤a处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③⑤

参考答案：D

本题解析：试题分析：由图中B处的突触结构可知，C是感受器、B是神经中枢、D是效应器，故②错；若在a点刺激，神经就发生兴奋，并从这一点向两边双向传导，传至肌肉时肌肉就收缩，①正确；图中结构B通过胞吐的方式释放神经递质，这一功能与膜的流动性有关，故③正确；当兴奋性时，神经细胞膜的离子通透性会发生急剧变化，钠离子流入细胞内，故④错；兴奋在神经元之间的传递只能使单向的，即只能从上一个神经元的轴突传递给下一个神经元的树突和胞体，a处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元，故⑤正确。故选D
考点：本题考查神经调节的相关知识。
点评：本题结合反射弧结构图，考查神经调节的相关知识，意在考查考生的识图能力，识记能力和理解判断能力，属于中等难度题。

本题难度：困难