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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点复习《动物生命活动的调节》答题技巧(2017年最新版)(二)
2017-08-25 07:32:03 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  下图为人体液免疫的过程。有关叙述不正确的是?

A.免疫过程⑥比⑦要慢
B.细胞I和细胞Ⅱ均能识别抗原
C.在①和⑨所在的阶段中可能有吞噬细胞的参与
D.图中免疫活性物质是指抗体、白细胞介素、溶菌酶等


参考答案:D


本题解析:本题考查知识点为免疫调节。根据体液调节过程分析,细胞I为B细胞,细胞II为记忆细胞,细胞III为效应B细胞,①为抗原处理呈递过程,②为抗原呈递过程,③为抗原直接刺激B细胞,④为二次免疫,抗原刺激记忆细胞,⑤和⑥为B细胞增殖分化过程,⑦为记忆细胞增殖分化过程,⑧为抗体分泌过程,⑨为抗原抗体特异性结合。二次免疫速度快于初次免疫,因此免疫过程⑥比⑦要慢,A正确。记忆细胞和B细胞均能接受抗原刺激,B正确。抗原处理依赖于吞噬细胞,抗原抗体特异性结合形成沉淀或细胞基团后要吞噬细胞处理分解,C正确。图中免疫活性物质仅指抗体,D错误。


本题难度:困难



2、选择题  反射和反射弧以及关系表述正确是
A.反射弧中的效应器是指运动(传出)神经末梢部分
B.反射活动必须通过反射弧来完成
C.只要反射弧完整,必然出现反射活动
D.反射和反射弧在性质上是完全相同


参考答案:A


本题解析:试题分析:反射是一种生理过程,反射弧是反射完成的结构基础,反射必须依赖完整的反射弧才能完成,但有反射弧,如果不给予适当刺激,也不会产生反射活动。
考点:本题考查神经调节,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。


本题难度:一般



3、选择题  下列对激素调控的描述中,正确的是
A.激素调控反应速度迅速
B.人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的
C.激素调控的启动较慢,持续时间较长
D.激素调控作用范围比较局限,反应时间短


参考答案:C


本题解析:A.激素调控通过体液运输,反应速度慢;错误。
B.人和高等动物的生理活动主要是通过神经调控来协调的;错误。
C.激素调控的启动较慢,持续时间较长;正确。
D.神经调控作用范围比较局限,反应时间短;错误。


本题难度:简单



4、选择题  人食用被诺如病毒(NV)污染的食物会导致呕吐与腹泻,而NV极易变异,下列推断不合理的是
A.酸能杀死部分NV属于特异性免疫
B.NV极易变异,人类很难研究相应的疫苗
C.人体有多种抗NV的抗体,可能是因为NV表面存在多种抗原蛋白
D.特异性的效应T细胞能促使被NV入侵的靶细胞裂解


参考答案:A


本题解析:试题分析:酸能杀死部分NV属于非特异性免疫,A错误。NV极易变异,研制的疫苗可能因病毒的变异而失去作用,B正确。抗体与抗原结合具有特异性,NV表面抗原多,所以人体中相应的抗体也多,C正确。效应T细胞能与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡,D正确。
考点:本题考查免疫相关知识,意在考查考生从文字中获取信息的能力,并运用所学知识对信息进行分析、推理和解释现象的能力。


本题难度:一般



5、选择题  下图为用燕麦胚芽鞘进行的实验。下列判断正确的是

A.①④是一组对照
B.不生长也不弯曲的是③实验
C.向左弯曲生长的是⑤
D.单侧光能够对①②起作用


参考答案:BC


本题解析:试题分析:对照实验需遵循单一变量原则,①④有两个自变量:尖端和含生长素的琼脂块,不是一组对照实验;胚芽鞘尖端是感光部位,也是产生生长素的部位,所以①直立生长,②向光弯曲生长,③不生长也不弯曲,④和⑤切段上放置有含生长素的琼脂块,所以④直立生长,⑤向左生长。由于①尖端被锡箔罩住,所以单侧光对①没有作用。
考点:考查单侧光对胚芽鞘的影响以及生长素的作用。
点评:难度中等,理解单侧光的影响,熟记生长素的作用。


本题难度:一般



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