1、选择题  甲状腺激素在恒温动物体温调节中作用重要。当正常人体内甲状腺激素分泌增加时，一般不会出现
A.有机物分解加强
B.O2消耗量增加
C.ATP形成增加
D.产热量大于散热量

参考答案：D

本题解析：试题分析：甲状腺激素促进物质氧化分解，加速新陈代谢，提高中枢神经兴奋性，所以ABC均会出现，而正常机体，产热量等于散热量，所以D选项符合题意。
考点：考查甲状腺激素的作用。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

2、选择题  在用脊蛙（去除大脑保留脊髓的蛙）进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表：
A.感受器
B.感受器和传入神经
C.传入神经和效应器
D.效应器

参考答案：C

本题解析：试题分析：破坏前，分别刺激左右后肢，左右后肢都会发生收缩，破坏缩腿反射弧在左右后肢的部分结构后，刺激左右后肢则左右后肢都不收缩，说明破坏的部分为感受器，传入神经或者神经中枢；刺激右后肢，左后肢都不收缩，右后肢收缩，说明被破坏部分为传出神经或效应器。故C正确。
考点：本题考查了神经调节的结构基础反射弧的相关内容。在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

3、选择题 &n bsp;下面关于下丘脑功能的叙述正确的是
①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加
②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温
③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉
④内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉
A.①②③
B.②③
C.①②
D.①④

参考答案：D

本题解析：试题分析：①正确，大量出汗后，细胞外液渗透压升高，下丘脑分泌的抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收；②错误，寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，然后作用于垂体，使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素促进甲状腺的活动来调节体温；③错误，体温调节中枢是下丘脑，感觉中枢在大脑皮层；④正确，内环境渗透压的增高，使下丘脑渗透压感受器产生兴奋，传至大脑皮层，使之产生渴觉；故选D。
考点：下丘脑的功能。
点评：本题相对综合的考查下丘脑的功能，是学生能力提升的较好选择。

本题难度：困难

4、选择题  下图为人体体温调节的示意图，有关叙述正确的是：

A.当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加
B.该图反映出c激素的分泌有分级调节的特点
C.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位
D.c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，增加产热和减少散热

参考答案：AB

本题解析：试题分析：根据题意和图示分析可知：a、b、c、d分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素和肾上腺素。所以当受到寒冷刺激时，在神经和体液调节下，它们的分泌均会增加；从图中可以看出甲状腺激素受垂体分泌的促甲状腺激素调节，而促甲状腺激素又受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素调节，所以反映了分级调节的特点，故AB正确。下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，大脑是形成冷觉、热觉的部位；c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，增加产热，但不减少散热。所以CD不正确。
考点：体温调节
点评：本题难度一般，要求学生识记体温调节的相关知识，考查学生对体温调节的理解以及识图分析的能力。

本题难度：一般

5、选择题  新华社北京2004年12月5日电，人类在战胜SARS的征途中迈出了坚实一步，我国科学家在世界上首次完成SARS病毒灭活疫苗I期临床研究。32位受试者均未出现异常反应，其中24位接种疫苗的受试者全部产生抗体，证明疫苗是安全的，并初步证明有效。大学生正文成为注射SARS疫苗第一人，2004年5月24日第一次注射疫苗，天后又进行了第二次注射，两次产生免疫力情况
A.不相同，第二次产生较强的免疫反应
B.不相同，第一次产生较强的免疫反应
C.相同 ，都产生了相同的抗体
D.相同，都具有相同的抗原

参考答案：A

本题解析：试题分析：第一次注射疫苗，是抗原第一次侵入人体，人体能产生抗体和记忆细胞；第二次注射相同抗原时，记忆细胞迅速增殖分化形成效应B细胞，产生大量的抗体，将抗原消灭，所以第二次产生的免疫反应较强。故选A
考点：本题考查免疫的相关知识。
点评：本题以SARS疫苗为素材，考查免疫的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题。

本题难度：简单