高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物高考知识点《动物生命活动的调节》在线测试(2017年最新版)(十)
2017-08-25 07:50:02 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!

1、选择题  下列说法正确的是(  )
A.英语听力考试中涉及言语区的W区、H区和V区
B.胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的
C.体温调节中人体散热主要通过激素调节实现
D.糖尿是糖尿病检测的最重要指标


参考答案:A


本题解析:试题分析:英语听力考试中需要看懂题目(V区),听懂内容(H区),书写答案(W区);胰腺的外分泌部分泌的胰蛋白酶在碾磨中会分解胰岛素,一般先夹住导管使外部萎缩,剩下胰岛后再提取;高温环境中体温调节主要通过神经调节实现;血糖是糖尿病检测的最重要指标,尿糖只是辅助指标。
考点:本题考查的是神经调节和激素调节。
点评:对于此类试题,学生应理解神经调节和激素调节的有关知识。


本题难度:简单



2、选择题  生长素在植物体内的运输方式是
A.只有极性运输
B.只有非极性运输
C.既有极性运输又有非极性运输
D.既无极性运输又无非极性运输


参考答案:C


本题解析:试题分析:生长素的运输是从形态学上端向形态学下端的极性运输和在韧皮部的非极性运输。选C
考点:本题考查生长素运输方式,意在考查考生的识记和理解能力


本题难度:一般



3、选择题  下列说法正确的是
A.血液是红细胞所处内环境
B.人体体液中细胞内液占1/3,细胞外液占2/3
C.组织液是体内所有细胞直接生活的环境
D.毛细淋巴管管壁细胞生活的直接内环境是淋巴和组织液


参考答案:D


本题解析:试题分析: A.血液包括血浆和血细胞素以不是是红细胞所处内环境 。B.人体体液中细胞内液占2/3,细胞外液占1/3。
C.组织液是体内所有细胞直接生活的环境这句话是不恰当的人体的内环境包括组织液、血浆和淋巴,人体的大部分细胞的内环境是组织液,所以说组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境。另外,有些细胞的内环境不只是一种,如毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液,毛细淋巴管壁细胞的内环境是淋巴和组织液,红细胞、淋巴细胞、嗜中性粒细胞、嗜酸性粒细胞、单核细胞、吞噬细胞、肿瘤细胞、白血病细胞生活在脑脊液中。所以D.毛细淋巴管管壁细胞生活的直接内环境是淋巴和组织液正确。
考点: 内环境的组成。


本题难度:一般



4、选择题  如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统。①②表示有关的生理过程。下列说法错误的是

A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴
C.②表示重吸收作用
D.Ⅳ表示的器官是皮肤


参考答案:B


本题解析:试题分析:根据图解,Ⅰ是能进行体内外物质交换的系统,并能为内环境提供氧气和排出二氧化碳,这说明Ⅰ是呼吸系统,内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细胞血管壁,A项正确;Ⅱ表示体外的物质进入体内的结构,Ⅱ表示消化系统,但Ⅱ内的葡萄糖通过①消化吸收只能进行血糖,B项错误;Ⅳ表示泌尿系统,②表示原尿的重吸收作用,C项正确;Ⅳ表示体内物质排出的途径,应为皮肤,D项正确。
考点:本题考查人体细胞与外界环境之间进行物质交换的相关知识,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。


本题难度:困难



5、选择题  反射和反射弧以及关系表述正确是
A.反射弧中的效应器是指运动(传出)神经末梢部分
B.反射活动必须通过反射弧来完成
C.只要反射弧完整,必然出现反射活动
D.反射和反射弧在性质上是完全相同


参考答案:A


本题解析:试题分析:反射是一种生理过程,反射弧是反射完成的结构基础,反射必须依赖完整的反射弧才能完成,但有反射弧,如果不给予适当刺激,也不会产生反射活动。
考点:本题考查神经调节,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考生物试题《细胞的分子组成》..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772