1、选择题  下列活动中可以不需要大脑皮层参与的是
A.思维
B.感觉
C.非条件反射
D.条件反射

参考答案：C

本题解析：思维、感觉、条件反射、均需高级中枢大脑皮层参与，非条件反射只需低级神经中枢参与，所以C选项符合题意。

本题难度：一般

2、选择题  连续奋战在抗震救灾第一线的战士，内环境依然能保持稳态，其调节机制是
A.神经调节
B.体液调节
C.免疫调节
D.神经—体液—免疫调节

参考答案：D

本题解析：试题分析：内环境稳态的调节是一种反馈调节，神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的调节机制。故选D
考点：本题考查内环境稳态的调节机制。
点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

本题难度：简单

3、选择题  人体能将寒冷刺激以神经冲动的形式传到下丘脑，下丘脑通过垂体使甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素通过血液循环传送至各组织，加快细胞代谢增加产热；甲状腺激素还可以促进大脑的发育和提高神经系统的兴奋性。由此可见
A.生命活动的调节中神经调节和激素调节相互协调、相辅相成
B.生命活动的调节中神经调节和激素调节同等重要
C.神经调节比激素调节作用范围广泛
D.激素调节比神经调节更迅速

参考答案：A

本题解析：由题干可知，神经系统控制激素调节，激素影响神经系统的发育和兴奋性。

本题难度：一般

4、选择题  某人能读书看报，也可以写文字，但就是听不懂别人说的话，这表明他的大脑受到损伤。受损伤的区域是
A.大脑皮层运动区
B.大脑皮层S区
C.大脑皮层内侧面某一特定区域
D.大脑皮层H区

参考答案：D

本题解析：试题分析：大脑皮层运动区受损，机体不能运动，故A错。大脑皮层S区受损，可以听懂别人的话，不能说话，故B错。大脑皮层内侧面某一特定区域受损，会使血压升高或降低，故C错。
大脑皮层H区受损，能读书看报，也可以写文字，但就是听不懂别人说的话，故D正确。
考点：本题考查人脑高级功能相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。

本题难度：困难

5、选择题  下图为神经—肌肉连接示意图，以下分析不正确的是

A.刺激图中的肌肉，电流表的指针将偏转2次
B.刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射现象
C.兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号→化学信号
D.刺激N点电流表指针只发生1次偏转

参考答案：C

本题解析：试题分析：刺激图中的肌肉，电流表的指针将发生2次方向相反的偏转；刺激M点，可以引起肌肉收缩，但该过程没有完整的反射弧参与，所以不属于反射现象；兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是化学信号→电信号；刺激N点产生兴奋，兴奋能向左传导到电流表的一侧，但不能传递到电流表的另一侧，这样电流表指针只能发生1次偏转。故选C
考点：本题考查神经调节的相关知识。
点评：本题结合神经—肌肉连接示意图，考查神经调节的相关知识，意在考查的识图能力和理解能力，有一定难度。

本题难度：简单