1、填空题  下表是某培养液成分含量表，请回答：

(1)若用于培养微生物，该培养液可培养的微生物同化作用类型是____________。
(2)若用于植物组织培养，在培养初期植物出现萎蔫现象，最可能的原因是___________。
(3)若用该培养液培养大肠杆菌，应加入的物质是__________，若用于鉴定饮水中大肠杆菌是否超标，还应加入________。
(4)若用此培养液培养某种微生物拟获得大量次级代谢产物，当发现合成途径中断时，可采用一定手段改变_____________，促使产物迅速排放以解除抑制作用，这种控制微生物代谢的措施是_____________。

参考答案：(1)自养
(2)培养液浓度过高，植物失水
(3)有机碳、琼脂? 伊红-美兰
(4)细胞膜的通透性? 酶活性的调节

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  制取橘皮精油的过程中，需要先后经过a、b两次过滤，则橘皮精油为
[? ]
A．经过a后的滤液
B．经过a和b后的滤液
C．经过b后的滤液
D．经过a后静置处理的上清液和经过b后的滤液

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  下表是关于四种生物的能源、碳源、氮源、新陈代谢类型的描述，描述正确的一组生物是

[? ]
A．硝化细菌与乳酸菌
B．乳酸菌与根瘤菌
C．根瘤菌与衣藻
D．硝化细菌与衣藻

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  有同学想研究萃取胡萝卜素的最佳温度，在设计实验时应注意
[? ]
A．不用考虑萃取时间是否相同
B．使用不同的萃取剂，但量要相同
C．原料颗粒大小应相同
D．除温度外，其他因素相同，以保证单一变量

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

5、填空题  铁皮石斛是我国珍贵的兰科药用植物。因人类的过度采挖、自身繁殖能力极低等因素，成为我国一种极度濒危的物种。近年来，我国科学家在铁皮石斛的保护和利用方面做了许多有益的尝试。请回答下列问题。

(1)对某自然保护区的野生铁皮石斛种群密度进行调查，常用的方法是__________。将统计到的植株按繁殖特征分为4级，每一级的植株数量见上表。由表中数据可以推测，一段时间后此铁皮石斛种群数量将_____________。
(2)研究表明，铁皮石斛能与某些真菌形成菌根。真菌能向铁皮石斛提供无机盐和某些有机养分(如某些种类的氨基酸等)，两种生物生活在一起，彼此有利。则铁皮石斛与该真菌之间存在____________关系。若切断铁皮石斛幼苗根部的外部菌丝，则其生长停止。其可能的直接原因是____________。
(3)利用植物组织培养技术对铁皮石斛进行快速繁殖。培养基中除需加入水、无机盐和有机养料外，还应注意所加植物激素的_________。培养过程中，若发现细胞发生质壁分离现象，则应采取的进一步措施为_____________。
(4)为了进一步保护我国的野生铁皮石斛种质资源，除建立自然保护区外，还可以采取的措施有_______。

参考答案：(1)样方法? ?增多
(2)(互利)共生? 缺乏某些无机盐和有机养分
(3)种类和比例? ?更换培养基(或降低培养基的浓度或渗透压、加水稀释)
(4)迁地保护(如移栽到植物园)；建立种子库、利用生物技术保护其基因、利用植物组织培养技术保护(繁殖)(答到一点即可)

本题解析：

本题难度：一般