1、选择题  图10为体液免疫过程示意图，下列有关叙述不正确的是 ?

A.①②过程都需要细胞膜糖被的参与
B.T细胞与B细胞都是由骨髓造血干细胞分化而来
C.一个效应B细胞可产生多种抗体，⑤过程主要发生在细胞内
D.当机体再次受到同种抗原的刺激时，④过程可以迅速发生

参考答案：C

本题解析：A．①②过程都需要细胞膜糖被的参与细胞识别。
B．T细胞与B细胞都是由骨髓造血干细胞分化而来，B细胞在骨髓成熟，T细胞在胸腺。
C．一个效应B细胞可产生1种抗体，⑤过程主要发生在体液内
D．当机体再次受到同种抗原的刺激时，④过程可以迅速发生，使得第二次免疫反应快而强。

本题难度：一般

2、选择题  乙酰胆碱是一种兴奋类神经递质，其主要功能是把信息从神经细胞传递到肌肉细胞，一旦信号通过，立即发生乙酰胆碱→胆碱+乙酸，分解后的胆碱在Na-协同下运入细胞重新合成乙酰胆碱。关于该反应的相关叙述不正确的是
A.突触小泡中的乙酰胆碱，以外排的形式进入组织液中
B.可以防止递质长时间起作用
C.胆碱被运入细胞可再次利用
D.胆碱进入细胞的方式为协助扩散

参考答案：D

本题解析：

本题难度：困难

3、选择题  赤霉素和生长素的部分作用机理如图所示，下列说法不正确的是

A.赤霉素能增加细胞中生长素的含量
B.从根本上讲，生长素的合成与分解由基因决定
C.生长素通过主动运输到达作用部位
D.图中a表示促进，也可以表示抑制

参考答案：C

本题解析：试题分析：根据赤霉素和生长素都能促进植物伸长，结合图示可以得出赤霉素的作用机理是促进色氨酸合成生长素和抑制生长素分解，增加细胞中生长素的含量；A正确。植物激素的合成和分解是基因选择性表达的结果；B正确。图文信息不能说明生长素的运输；C错误。生长素生理作用具有两重性，即低浓度促进，高浓度抑制；D正确。
考点：本题结合赤霉素和生长素的部分作用机理图，考查生长素和赤霉素的协调作用、细胞分化、生长素生理作用的相关知识，意在考查考生的审图能力、获取信息的能力和理解能力。

本题难度：简单

4、选择题  桃果实成熟后，如果软化快，耐贮运性就会差。下图表示常温下A、B两个品种桃果实成熟后硬度等变化的试验结果。以下分析正确的有

A.①②④图显示桃果实成熟后硬度降低是与细胞壁中的纤维素和果胶酶的降解有
B.①③⑤图显示桃果实成熟后硬度降低是与细胞中纤维素酶和果胶酶的活性降低有关。
C.从图①中可得出B品种的果实比A品种的果实耐贮运性好
D.依据该实验结果推测，桃果实采摘后可以通过适当降低温度来延缓果实软化。

参考答案：D

本题解析：本题考查知识点为曲线图的分析。①②③图显示桃果实成熟后硬度降低是与细胞壁中的纤维素减少，纤维素酶活性上升有关，A错误。①③⑤图显示桃果实成熟后硬度降低是与细胞中纤维素酶和果胶酶的活性升高有关，B错误。从图①中可得出A品种的果实比B品种的果实耐贮运性好，C错误。由于果实变软主要是由于酶的作用，降低温度可以降低酶活性从而延缓果实软化，D正确。

本题难度：困难

5、连线题  下图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：

(1)甲图中b、c、f表示的结构分别是_________、________、__________。
(2)乙图是________的亚显微结构放大模式图，是由________、_______、________构成，乙图中兴奋的传递方向为A_____B(填箭头)。

参考答案：(1)传出神经；神经中枢；感受器
(2)突触；突触前膜；突触后膜；突触间隙；→

本题解析：

本题难度：简单