1、选择题  下列有关神经传导的叙述错误的是
A.在突触前膜发生的信号变化是：电信号→化学信号
B.突触后膜内的Na＋会通过主动运输方式到突触后膜外
C.神经递质只能由突触前膜释放，通过突触间隙，作用于突触后膜
D.突触后膜受体与相应神经递质结合后，就会引起Na＋通过被动运输内流到细胞内

参考答案：D

本题解析：神经递质分兴奋性递质和抑制性递质，当兴奋性递质与突触后膜受体结合后，Na+通过协助扩散的方式内流进入细胞内，当抑制性递质与突触后膜受体结合后，Cl-内流进入细胞内。

本题难度：一般

2、选择题  某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如下图所示，下列实验组合能证明生长素具有两重性的是

A.实验①和②
B.实验②和③
C.实验①②和③
D.实验④

参考答案：D

本题解析：试题分析：本题考查知识点是植物的向性运动及对比（对照）实验设计的方法和原则。实验④的生长结果是根向地生长，茎背地生长，因此可以证明根的生长具向地性，茎的生长具有背地性，即证明生长素具有两重性。所以D选项正确。
考点：考查实验设计的相关知识。意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力；具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理，能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力。

本题难度：一般

3、选择题  右图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用关系。依此图回答：顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中的哪个区间的结果

A.OA区间
B.OB区间
C.进入大于OA区间
D.进入大于OB区间

参考答案：D

本题解析：顶端优势现象：植物顶芽优先生长，侧芽受抑制的现象，因为顶芽产生生长素向下运输，大量积累在侧芽，使侧芽生长受抑制，侧芽的生长素浓度进入图中大于OB的区间，成抑制作用；选D。

本题难度：困难

4、选择题  已知肌肉受到刺激会收缩，肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样。取三个新鲜的神经一肌肉标本，按下图连接，图中②、④、⑥指的是神经纤维与肌细胞之间的接头，此接头与突触结构类似。刺激③可引起右肌肉收缩，中肌肉和左肌肉也随后相继收缩。现直接刺激⑤，则会引起收缩的肌肉是

A.左肌肉 　　
B.左肌肉和中肌肉
C.中肌肉和右肌肉
D.左肌肉、中肌肉、右肌肉

参考答案：B

本题解析：试题分析：题干中明确指出，图中②、④、⑥指的是神经纤维与肌细胞之间的接头，此接头与突触结构类似。刺激③可引起中肌肉和左肌肉也随后相继收缩。因③和中肌肉、左肌肉之间要通过结构④、⑥，根据突触间是单向传递，表明突触的传递方向是向左，“肌肉受到刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样。”说明肌肉细胞和神经纤维受到一定的刺激，均会产生兴奋，且膜内外电位变化相同；故刺激③处神经纤维，产生的兴奋电位变化同样也可引起右侧肌肉细胞产生电位差，进而引起右肌肉收缩。故直接刺激⑤，向左可通过⑥传递至左肌肉引起左肌肉兴奋，向右可通过电位变化引起中肌肉兴奋。而继续向右时由于结构④的存在导致兴奋不能传至右肌肉，B项正确。
考点：本题考查兴奋在神经纤维上的传导和在神经元间的传递，意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。

本题难度：简单

5、选择题  下列有关人体激素的特点的叙述，错误的是
A.人体内的激素种类多，但是含量极低
B.激素必须通过体液运输到靶器官、靶细胞
C.激素虽然不组成细胞结构，但能提供能量
D.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活

参考答案：C

本题解析：试题分析：激素调节的特点有：1、微量和高效,2、通过体液运输,3、作用于靶器官、靶细胞，并且一经靶细胞接受并起作用后就被灭活。激素只能调节细胞的代谢，并不能提供能量，故选D。
考点：本题考查了激素调节的特点，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：一般