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1、选择题 已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是
[? ]
A.突触前神经元持续性兴奋
B.突触后神经元持续性兴奋
C.突触前神经元持续性抑制
D.突触后神经元持续性抑制
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 下列有关叙述,正确的是
[? ]
A.在叶绿体色素提取与分离实验中,滤纸条上只出现了两条色素带的原因可能是无水乙醇加入量过大
B.在相邻的神经细胞间隙的液体中,可能含有酶、氧气、神经递质等成分
C.激素由内分泌细胞产生后运输到特定的靶组织而起作用
D.若在某种群“S”型数量变化的K/2时期引入该种生物的天敌,则该种群数量变化将不再符合“S”型规律
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 某人因外伤而成为“植物人”,处于完全昏迷状态,饮食只能靠“鼻饲”,人工往胃内注入流食,呼吸和心跳靠自己。请问他的中枢神经系统中,仍能保持正常功能的部位是
[? ]
A.脑干和脊髓
B.大脑和脊髓
C.小脑和脑干
D.只有脊髓
参考答案:A
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach的浓度与反应时间的关系(简图如下图)。在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定刺激,③、④两处分别,为感应测量点。测得不同浓度.Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列叙述正确的是


[? ]
A.图中的⑤、⑥、⑦共同构成一个突触
B.实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰
C.表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导
D.表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无影响
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
5、连线题 下图是反射弧模式图,X、Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙。回答下列问题:

(1)图中A为______,虚线所围成的部分属于反射弧中的_______。
(2)某种药物可以阻断青蛙的屈肌反射活动。将药物放在X处,刺激Y,肌肉收缩;将药物放在Z,刺激Y,肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在_______的传导有阻断作用。
(3)如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流计,给予X点一个强刺激,X点处神经纤维膜内电位发生的变化是______,电流计指针发生______次偏转。兴奋在细胞间只能单向传递,能否利用题中已有条件设计实验证明?请简要说明设计思路。___________________________。
参考答案:(1)效应器? 神经中枢
(2)细胞间(或神经元之间,或突触上)
(3)由负变正? ?0? 将电流计置于Y处,刺激X点,指针不偏转;将电流计置于X处,刺激Y点,指针偏转
本题解析:
本题难度:困难