1、选择题  能够侵入植物体内发挥固氮作用的微生物是
A.酵母菌
B.真菌
C.细菌
D.霉菌

参考答案：C

本题解析：固氮微生物包括细菌、放线菌和固氮蓝藻等，都属于原核生物。而A、C、D三项均属真菌，是真核生物。

本题难度：困难

2、选择题  动物体内合成蛋白质的氨基酸，其来源中没有下列哪一条？
A.小肠上皮细胞从肠道中吸收来
B.通过脱氨基作用形成
C.原有蛋白质水解产生
D.通过氨基转换作用形成

参考答案：B

本题解析：经过脱氨基作用以后，就进入了氨基酸的氧化分解途径。

本题难度：简单

3、选择题  将等量的小麦种子分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1小时后，容器中O2和CO2的变化情况如下表：
A.在O2浓度为0～3%时只进行无氧呼吸
B.贮藏时应选择O2浓度为5%的适宜条件
C.有氧呼吸的强度随O2浓度升高而增强
D.无氧呼吸的产物是乳酸和二氧化碳

参考答案：B

本题解析：试题分析：氧气浓度为0时，细胞只进行无氧呼吸，在O2浓度为1%～3%时，有氧气的吸收，说明也进行着有氧呼吸；A错误。由表中数据分析，在O2浓度为5%时，C02释放量最少，说明此时细胞呼吸最弱，有机物消耗最低，最有利于种子的贮藏；B正确。在O2浓度为5%～25%时，O2吸收量与CO2释放量相同，说明只进行有氧呼吸，且氧气浓度大于15%后，随着氧气浓度的上升，细胞呼吸强度不变；C错误。小麦种子细胞进行无氧呼吸时，产生的应是酒精和CO2；D错误。
考点：O2浓度影响呼吸作用。
点评：本题意在考查考生的理解应用能力和数据分析处理能力，属于中等难度题。

本题难度：一般

4、选择题  下列有关光合作用及其场所的叙述，正确的是

A.植物气孔关闭，叶绿体中C5含量会短时上升
B.与光合作用有关的酶分布在①②③上
C.将C3还原成有机物和C5发生在④中
D.④中有ATP的生成与水解供能

参考答案：AC

本题解析：试题分析：植物气孔关闭后，由于叶绿体中CO2的减少，C5与CO2生成C3的反应减慢，而C3仍能顺利还原成C5，这样短时间内C5含量会上升。光合作用分光反应和暗反应两个阶段，与光反应（在类囊体膜上进行）有关的酶分布在③类囊体膜上，与暗反应（在叶绿体基质中进行）有关的酶分布在④叶绿体基质中。将C3还原成有机物和C5属于暗反应，发生在④叶绿体基质中。ATP在类囊体膜上生成，在叶绿体基质中水解。故答案选AC。
考点：光合作用的过程及其场所
点评：本题有一定难度，需要根据图示，判断出①是叶绿体外膜，②是叶绿体内膜，③是类囊体，④是叶绿体基质，并熟悉光合作用的过程及其场所，才能选出正确选项。

本题难度：困难

5、选择题  下列关于“叶绿体中色素的提取和分离”实验的叙述，不正确的是
A.研磨时，没有无水乙醇时可用75%的乙醇替代
B.层析时，滤纸条上的滤液细线不能触及层析液
C.色素分离的原因是随层析液在滤纸上的扩散速度不同
D.叶绿素b的扩散速度最慢，色素带在滤纸条的最下方

参考答案：A

本题解析：A．研磨时，没有无水乙醇时可用丙酮替代，错误。
B．层析时，滤纸条上的滤液细线不能触及层析液，防止溶解在层析液中，正确。
C．色素分离的原因是随层析液在滤纸上的扩散速度不同而将色素分裂，正确。
D．叶绿素b的溶解度低，扩散速度最慢，色素带在滤纸条的最下方，正确。

本题难度：简单