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1、连线题 1928年,荷兰科学家温特为了研究植物体的向光性,设计实验如下图所示。A琼脂块上放有胚芽鞘尖端,B琼脂块上没有胚芽鞘尖端。①~⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。请分析回答下列问题:

(1)在温特之前,科学家研究初步认为,胚芽鞘向光生长是由_______部位产生某种化学物质向下运输后引起的,温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中。
(2)经过一段时间的培养,②的现象说明A琼脂块中确实含有某种化学物质,且这种物质的作用是________。
(3)③和④的现象均表明,胚芽鞘能够向该物质分布________(多、少)的一侧弯曲生长;设置⑤和⑥组的目的是排除________对胚芽鞘生长的影响。该实验应在黑暗环境中进行,其原因是该物质分布会受到________的影响。
(4)自然界中,植物体在单侧光照的条件下,向光弯曲生长,是因为该化学物质在背光侧分布较________。后来的研究发现,该物质的化学本质是________,根据其作用取名为________。
参考答案:(1)胚芽鞘尖端?
(2)促进胚芽鞘生长(促进生长)
(3)少? 琼脂? 光照?
(4)多? 吲哚乙酸? 生长素
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 下图表示生长素浓度与植物生长的关系。下列描述部位与P点相对应的是

[? ]
A.胚芽鞘向光弯曲生长时,尖端下部的背光侧
B.植株横置时,茎生长部位的近地侧
C.植株横置时,根生长部位的背地侧
D.具顶芽植株的侧芽部位
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
3、选择题 拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的现象。下列推测错误的是
[? ]
A.生长素与花的发育有关
B.生长素极性运输与花的发育有关
C.P基因可能与生长素极性运输有关
D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
4、选择题 将一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内,从下图所示状态开始,光源随暗室同步缓慢匀速旋转,n天后停止于起始位置。此时,幼苗的生长情况是

[? ]
A.根水平生长,茎向上弯曲
B.根水平生长,茎向下弯曲
C.根向下弯曲,茎向上湾曲
D.根向下弯曲,茎向下弯曲
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
5、连线题 对燕麦胚芽鞘作如下处理:①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入云母片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘的尖端;⑥切去胚芽鞘的尖端,但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块,并置于暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。上述装置均用相同的单侧光照射。请仔细分析下图,回答以下问题:

(1)有单侧光照时仍能直立生长的是___________。
(2)有单侧光时能弯向光源生长的有___________。
(3)有单侧光时不生长、不弯曲的有___________。
(4)如把④放在匀速转盘上,给予右侧光照,它的生长情况是___________。
(5)以上试验说明,胚芽鞘具有____________,感受光刺激的部位在____________,向光弯曲生长的部位在______,胚芽鞘尖端能够产生________,从尖端运输到下部,能____________。
参考答案:(1)①⑥⑦
(2)②④
(3)③⑤⑧
(4)直立生长
(5)向光性? ?胚芽鞘尖端? ? 尖端下面一段? ? 生长素? 促进下部生长
本题解析:
本题难度:一般