1、选择题  下列关于人体的体温调节和水盐平衡调节说法正确的是
A.食物过咸时，抗利尿激素分泌减少，尿量减少
B.饮水过多，细胞外液渗透压会升高
C.如果体温低于正常体温，汗腺分泌汗液会减少，毛细血管会舒张
D.人体产热主要是肝脏和骨胳肌

参考答案：D

本题解析：食物过咸时，抗利尿激素分泌增多，尿量减少，饮水过多，细胞外液渗透压会降低，如果体温低于正常体温，汗腺分泌汗液会减少，毛细血管会收缩，人体产热主要是肝脏和骨胳肌，所以D选项正确。

本题难度：简单

2、选择题  学者拜尔在1914～1918年间进行植物生长的实验研究，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘顶端移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长(如图)。这个实验主要证实? (　　)

A.顶端能产生某种“影响物”
B.合成“影响物”不需要光
C.“影响物”具有促进胚芽鞘生长的效应
D.有胚芽鞘一侧“影响物”分布多

参考答案：B

本题解析：试题分析：从实验可知，在无光的条件下胚芽鞘也会促进其生长，说明影响生长的物质，在无光条件下也能合成，并促进生长。
考点： 考查生长素的合成及作用
点评：解题关键点：该实验证明了影响物的存在，并且影响物的促进生长效应

本题难度：困难

3、选择题  下列疾病中属于自身免疫病的是
A.血友病
B.过敏性鼻炎
C.艾滋病 　
D.系统性红斑狼疮

参考答案：D

本题解析：试题分析：自身免疫病是指由于免疫系统异常敏感，反应过度，“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的。血友病属于人类遗传病，过敏性鼻炎属地过敏反应，艾滋病属于免疫缺陷病，系统性红斑狼疮属于自身免疫病。
考点：考查自身免疫病的知识。
点评：难度较小，熟记自身免疫病的种类。

本题难度：一般

4、选择题  下列关于植物激素调节的叙述正确的是
A.植物的激素调节的特点是具有两重性
B.乙烯与生长素的调节作用无关
C.赤霉素和生长素都能促进果实的发育
D.脱落酸能够解除种子的休眠

参考答案：C

本题解析：植物生长素的调节具有两重性，乙烯与生长素的调节有关，植物各方面的生长发育是多种激素共同调节的结果，赤霉素和生长素都能促进果实的发育，脱落酸能够促进种子的休眠，所以C选项正确。

本题难度：简单

5、选择题  对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是
A.某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素类似物，他认为这样能避免小麦减产
B.切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少
C.要想验证促性腺激素对鸟类繁殖活动的影响，需要用去除性腺的鸟作为实验动物
D.激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义，而激素间的拮抗作用对机体是不利的，机体能通过反馈调节来缓解这种作用

参考答案：B

本题解析：试题分析：生长素能促进未受粉的雌蕊发育成无子果实，但小麦的食用部分是种子，所以不能避免减产，如果食用部分是果皮则可采用这种补救措施，如番茄，黄瓜等，A错误；切除动物的垂体后，垂体分泌的生长激素和甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加，B正确；要想验证促性腺激素对鸟类繁殖活动的影响，只需对实验组鸟类注射一定量的促性腺激素，对照组注射等量的生理盐水即可，C错误；激素的协同作用和拮抗作用对机体均是有利的，如胰岛素和胰高血糖素以拮抗作用共同调节血糖的平衡，D错误。
考点：本题考查了生物激素调节及其应用方面的有关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：困难