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1、选择题 高中生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是
[? ]
A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中
B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上
C.将转基因植物叶片接种到无菌培养基上
D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 培养单细胞绿藻的培养液和培养单细胞酵母菌的培养液,在所含成分上最大的区别是
[? ]
A.前者必须含有机成分
B.后者必须含有机成分
C.前者可以不含无机盐
D.后者可以不含无机盐
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单
3、选择题 为了保持菌种的纯净需要进行菌种的保藏,下列有关叙述不正确的是
[? ]
A.对于频繁使用的菌种,可以采用临时保藏的方法
B.临时保藏的菌种一般是接种到试管的固体斜面培养基上
C.临时保藏的菌种容易被污染或产生变异
D.对于需要长期保存的菌种,可以采用低温-4℃保藏的方法
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因,并以质粒为运载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种,下列有关说法正确的是
[? ]
A.质粒是最常用的运载体之一,它仅存在于原核细胞中
B.将抗枯萎基因连接到质粒上,用到的工具酶仅是DNA连接酶
C.用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状
D.通过该方法获得的抗病金茶花,产生的配子不一定含抗病基因
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
5、连线题 利用无菌操作技术,将某种细菌接种到培养皿内,以不同的方式处理培养皿并加盖(图表内阴影部分表示有细菌,白色清晰区表示无细菌)。

(1)描述图表中1和2结果的不同:_________,描述图表中4和5结果的不同:_____________。
(2)根据3的结果判断,抗生素P和Q同时用于治疗由这种细菌引起的疾病,疗效如何?为什么?
(3)说明滥用抗生素治疗细菌感染疾病的危害性。
参考答案:(1)两者都能抑制细菌生长,但抗生素Q的杀菌能力比P强,故2内白色清晰区面积较大? 由于4的温度适宜,细菌能生长,而5处于低温状态,细菌不能生长,呈白色清晰区
(2)同时使用P和Q,疗效会显著降低。因为在3的P、Q重叠区为阴影部分,有细菌存活,说明P和Q的相互作用使两者的杀菌能力都降低。
(3)滥用抗生素时,可能会由于各种抗生素之间的相互作用,使每种抗生素的杀菌能力都降低甚至丧失,从而不能达到通过杀菌进行治疗疾病的目的。
本题解析:
本题难度:困难