高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点大全《细胞的结构》考点特训(2017年冲刺版)(六)
2017-09-24 02:42:52 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!

1、选择题  细胞有丝分裂的主要特征是
A.出现四分体
B.核膜与核仁的解体、消失和重现
C.中心粒的复制
D.染色体的复制和平均分配


参考答案:D


本题解析:


本题难度:困难



2、选择题  如图是某植株一个正在分裂的细胞,A、a、B是位于染色体上的基因,下列叙述正确的是

① 该植株的基因型为AaBB
②若该植株是由花粉发育来的,则其亲本是四倍体
③若该植株是由受精卵发育来的,则其配子是二倍体
④该细胞发生过基因突变
A.①②   
B.②④
C.①③
D.③④


参考答案:B


本题解析:试题分析:据图示基因的情况只能确定亲代的基因型为A_B_或_aB_,而不能肯定是AaBB,故①错误;图中显示着丝点分裂的变化,若是二倍体生物,则该图为有丝分裂后期的图像,图中着丝点分裂后形成的两条染色体上相应基因不同是由于间期发生了基因突变,故④正确;若是四倍体生物,则该图为减数第二次分裂后期的图像,产生的配子中含两个染色体组,但不能称为二倍体;故③错误;本图还可能是四倍体的单倍体(花粉粒发育来的)有丝分裂后期的图像,故②正确,因此答案选B。
考点:本题考查细胞分裂过程的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:简单



3、选择题  如图为某真核细胞细胞分裂过程中核DNA变化图解,关于该图解的叙述,正确的是

A.AC段,在细胞核内进行DNA的复制和有关蛋白质的合成
B.AE段,参与分裂活动的细胞器有染色体、线粒体、高尔基体和中心体等
C.若该细胞是植物细胞,则在CD段该细胞中央将出现细胞板
D.若该细胞是动物细胞,则在CE段该细胞中会出现细胞膜内陷


参考答案:A


本题解析:试题分析:AC段表示,在细胞核内进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,A正确;染色体不是细胞器,B错误;若该细胞是植物细胞,则在DE段该细胞中央将出现细胞板,C错误;若该细胞是动物细胞,则在DE段该细胞中会出现细胞膜内陷,D错误。
考点:本题考查有丝分裂过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。


本题难度:简单



4、选择题  在生物体的生命活动中都能产生ATP的细胞结构有
A.线粒体、内质网、叶绿体的基质
B.线粒体、高尔基体、叶绿体的片层结构薄膜
C.线粒体、叶绿体片层薄膜、细胞质基质
D.线粒体、细胞质基质、叶绿体基质


参考答案:C


本题解析:暗反应发生于叶绿体基质,消耗ATP;光反应发生于叶绿体片层结膜上,产生ATP。


本题难度:简单



5、选择题  图表示同环境下的番茄和水稻吸收矿质元素的情况。图中表示培养液中各种养分浓度对开始试验时的浓度的百分比。对该图理解错误的是

A.植物对矿质元素的吸收具有选择性
B.水稻根细胞的细胞膜上运输硅的载体较多
C.植物吸收水分和吸收矿质元素的比例不一致
D.番茄吸收钙和镁的速度比吸水速度慢


参考答案:D


本题解析:番茄吸收钙和镁后相对浓度低于100%,表明吸收速度比吸水速度快。


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考生物知识大全《植物生长素的..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772