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1、选择题 对下图细胞I、Ⅱ和物质E、F的关系分析合理的是

[? ]
A.细胞Ⅰ:下丘脑细胞? 细胞Ⅱ:垂体细胞? 物质E:促甲状腺激素? 物质F:受体
B.细胞Ⅰ:记忆细胞?细胞Ⅱ:效应T细胞? 物质E:抗体? 物质F:抗原
C.细胞Ⅰ:甲状腺细胞?细胞Ⅱ:垂体细胞? 物质E:甲状腺激素? 物质F:受体
D.细胞Ⅰ:传出神经元?细胞Ⅱ:传入神经元? 物质E:神经递质? 物质F:受体
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 激素作为一种信息分子,能把某种调节信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,有关叙述正确的是
①刺激X最可能是血糖含量升高 ②刺激X→①→下丘脑→②→胰岛A细胞是体液调节 ③激素可以使靶细胞原有的生理活动发生变化 ④靶细胞接受胰岛 A细胞分泌的激素刺激后,促使肝糖原分解及非糖物质转化为血糖

[? ]
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验:将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三组狗的体内,然后定时检测狗体内血液中的放射量。4天后,向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素,向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素,向c组狗体内注射生理盐水。实验结果如图所示,对实验结果描述错误的是

[? ]
A.a是由于甲状腺功能受到抑制
B.c在该实验中起对照作用
C.b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能
D.如果给狗注射促甲状腺激素释放激素,则实验狗的血液中放射量与a相同
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
4、连线题 神经系统对内分泌系统功能的调节有甲、乙、丙三种方式,如下图所示。据图分析回答:

(1)若甲模式中的靶腺体为甲状腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌________激素到达垂体,调节垂体某激素的分泌,进而再影响和调节甲状腺的分泌,这种调节方式为______________。
(2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中________方式进行,其分泌量增加的适宜刺激是___________。
(3)血糖升高,一方面可以直接刺激_________,引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过丙方式调节分泌量,兴奋在A处传递的主要特点是_____________。
(4)寒冷环境下,骨骼肌会战栗,该活动是通过神经调节完成的。该神经调节的反射弧为:皮肤冷觉感受器→传入神经→__________→传出神经→传出神经末梢及其所支配的骨骼肌。
参考答案:(1)促甲状腺激素释放? ? 神经-体液调节(或神经调节和体液调节)
(2)乙? ? 细胞外液渗透压升高
(3)胰岛B细胞? ?单向传递
(4)下丘脑体温调节中枢
本题解析:
本题难度:一般
5、连线题 下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图回答:

(1)正常人饭后,胰静脉血液中明显增多的激素是________,该激素是由_________分泌的。
(2)若分泌细胞为下丘脑细胞,它分泌的________(TRH)运输到垂体,促使垂体分泌_____(TSH),该激素的靶细胞是________。
(3)如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞能否为垂体细胞?试简要说出理由___________。
参考答案:(1).胰岛素 胰岛B细胞
(2).促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺细胞
(3).能 当体内甲状腺激素含量升高时,会抑制垂体细胞分泌促甲状腺激素的活动
本题解析:
本题难度:一般