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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物知识点《动物生命活动的调节》高频试题特训(2017年最新版)(十)
2017-09-25 09:10:00 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  神经递质种类很多,主要有乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5—羟色胺、氨基酸类、一氧化氮等。其中甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神经递质,能使突触后膜的Cl-通道开放,使Cl-内流。下列叙述正确的是
A.甘氨酸以主动运输的方式从突触前膜释放
B.甘氨酸与突触后膜上的受体结合后引起膜外电位由正变负
C.神经递质作用于突触后膜后被分解或运送到其他部位
D.神经递质作为信息分子通过血浆的运送才能发挥作用


参考答案:C


本题解析:试题分析:甘氨酸作为神经递质以胞吐的方式从突触前膜释放,故A错误。由题干可知甘氨酸是抑制性神经递质,能使突触后膜的Cl-通道开放,使Cl-内流,故B错误。神经递质由突触前膜释放通过突触间隙作用到突触后膜,故D错误。神经递质作用于突触后膜后被分解失活或运送到其他部位,故C正确。
考点:神经调节
点评:本题考查了学生的理解分析能力,难度适中,解本题的关键是能从题干中获取有用的信息。


本题难度:一般



2、选择题  下列各组激素,由同一种内泌腺分泌的是?
A.促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素
B.促甲状腺激素、促性腺激素
C.雄激素、抗利尿激素、肾上腺素
D.甲状腺激素、生长激素


参考答案:B


本题解析:试题分析:A项中,促甲状腺激素释放激素是由下丘脑分泌的,促甲状腺激素是由垂体分泌的;B中,促甲状腺激素和促性腺激素都是由垂体分泌的;C项中,雄激素是由睾丸分泌的,抗利尿激素是由下丘脑分泌的,肾上腺素是肾上腺分泌的;D项中,甲状腺激素是由甲状腺分泌,生长激素是由垂体分泌的。故答案选B。
考点:激素和内分泌腺
点评:本题属于对识记层次的考查,属于简单题。


本题难度:简单



3、选择题  下列关于人体缺水时水分平衡调节的叙述,不正确的是
A.细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器兴奋
B.通过神经调节,大脑皮层的有关中枢产生渴觉,减少水的摄入
C.通过激素调节,垂体释放抗利尿激素,减少尿量
D.水分平衡调节同时受到神经和激素的调节,使内环境的稳态得以维持


参考答案:B


本题解析:试题分析:大脑皮层的有关中枢产生渴觉,增加水的摄入,B错误。
考点:本题考查激素调节相关知识,意在考查考生对知识的识记能力和理解能力。


本题难度:困难



4、选择题  阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的激素是
A.抗利尿激素
B.甲状腺激素
C.胰岛素
D.性激素


参考答案:C


本题解析:试题分析:抗利尿激素由下丘脑细胞合成,垂体后叶释放;甲状腺激素的合成和分泌受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的促甲状腺激素的调节;性激素的合成和分泌受丘脑分泌的促性腺激素释放激素和垂体分泌的促性状腺激素的调节;胰岛素由胰岛B细胞合成和分泌,与下丘脑关系最小。
考点:本题考查脊椎动物激素的调节,意在考查基础知识的记忆能力和应用能力。


本题难度:一般



5、选择题  下图①②③表示细胞间信息传递的三种主要方式,下列描述错误的是:

A.人体内,方式①②的信息传递缓慢,作用广泛,方式③传递迅速,作用准确
B.高等生物体内,方式③的信息传递必需通过体液才能顺利完成
C.单细胞生物生命活动调节只存在①,多细胞生物生物生命活动调节存在①②③
D.人体内,方式①②的信息传递经过血液循环,都存在反馈调节


参考答案:C


本题解析:试题分析:方式1和2都经过血液循环,因此传输速度缓慢,而方式3只经过神经纤维,通过电信号进行传递,因此速度很快;高等生物体内,神经元之间,兴奋的传递需要经过组织液;体液调节是要经过血液循环的,存在着负反馈调节。单细胞体内无激素调节,也不是所有的多细胞生物都能进行神经和体液调节。
考点:神经和体液调节
点评:识记神经调节和体液调剂的途径和方式,是解决该题的关键。


本题难度:一般



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