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1、综合题 某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,生物兴趣小组设计了下面的实验方案。实验假设:生长素对脱落酸的功能有抑制作用。实验方案:取若干长势相同的,处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做下图所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后。
(1)脱落酸能抑制__________,促进叶和果实的衰老和脱落。主要分布在________________中。
(2)根据科学实验原则,上图中X处应放置________,则乙、丙两组的实验变量是_______________。
(3)预测三组植株的落叶情况,得出实验结论:
若_____________________,则假设成立;
若_____________________,则假设不成立。
参考答案:(1)细胞分裂? ?将要脱落的器官和组织
(2)空白琼脂块? ?有无生长素
(3)丙组落叶明显早于甲、乙组? ?三组的叶片几乎同时脱落
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 番茄果实成熟过程中,乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如下图。从该图可得出乙烯能促进
①细胞壁松弛酶活性升高②果实色素积累③番茄果实发育④番茄果实成熟
[? ]
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 番茄果实成熟过程中,乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如图所示。从该图可得出乙烯能促进
①细胞壁松弛酶活性升高 ②果实色素积累 ③番茄果实发育 ④番茄果实成熟
[? ]
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单
4、选择题 某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如下图所示。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为
[? ]
A.赤霉素、脱落酸
B.细胞分裂素、生长素
C.脱落酸、细胞分裂素
D.赤霉素、乙烯
参考答案:A
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 以下有关植物激素调节的叙述中不正确的是
[? ]
A.在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
B.使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度可能不同
C.幼根、幼芽中含较多的赤霉素和细胞分裂素,不含乙烯和脱落酸
D.在调节种子萌发的过程中,脱落酸和赤霉素表现为拮抗作用
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单