1、选择题  下列关于生物体某些生理过程的叙述中，正确的是? (　)
A.人体剧烈运动会产生大量乳酸，乳酸进入血液会使血浆的pH长时间显著下降
B.多巴胺、蛋白酶、生长激素、尿素都是人体内环境的成分
C.在某些特殊情况下，体温在一定范围内升高或降低对人体是有益的
D.摘除小鼠的垂体后，其血液中的生长激素减少，促甲状腺激素释放激素也减少

参考答案：C

本题解析：试题分析：由于人体内环境中存在缓冲溶液，所以乳酸进入血液不会使血浆的pH长时间显著下降，而维持在7.35—7.45之间，所以A不正确。多巴胺、生长激素、尿素在进入人体的血浆或组织液中，而蛋白酶是细胞内的物质，所以B不正确。摘除小鼠的垂体后，其血液中的生长激素减少，同时分泌的促甲状腺激素也减少，因此下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增多，所以D不正确。
考点：人体内环境
点评：本题难度一般，要求学生识记人体内环境的相关知识，考查学生对内环境的成分及稳态的理解。

本题难度：简单

2 、选择题  当人的血糖浓度为150mg/dL?时，机体会作何反应
A.交感神经兴奋，促进胰岛素分泌
B.副交感神经兴奋，促进胰岛素分泌
C.交感神经兴奋，抑制胰岛素分泌
D.副交感神经兴奋，抑制胰岛素分泌。

参考答案：B

本题解析：人的血糖浓度正常值为80~120 mg/dL，当血糖浓度过高时，会引起 副交感神经兴奋，促进胰岛素分泌，加速血糖的氧化分解，使血糖浓度恢复正常。

本题难度：简单

3、选择题  下列事例能体现植物生长素两重性的是
A.植物的顶端优势，植物根的向地性生长
B.植物茎的向光性生长，植物茎的背地性生长
C.植物茎的背地性生长，植物的顶端优势
D.植物茎的向光性生长，植物根的向地性生长

参考答案：A

本题解析：生长素的两重性是指低浓度促进生长，高浓度抑制生长。顶端优势是低浓度促进生长，根的向地性是高浓度抑制生长，茎的向光性、背地性均是高浓度促进生长，只有A符合要求。

本题难度：困难

4、选择题  致使水稻恶苗病的物质是
A.赤霉素
B.赤霉菌
C.生长素
D.细胞分裂素

参考答案：A

本题解析：试题分析：赤霉素能够促进植物细胞的伸长，从而引起植株增高,因此本题选A。B选项赤霉菌是一种生物，不是物质，不符合题意
考点：题目考查的知识点是赤霉素的生理作用
点评:对于此类试题，学生应该把握常见植物激素的生理作用。

本题难度：简单

5、选择题  一定浓度的2，4-D可杀死小麦田里的双子叶杂草而不会抑制小麦的生长。正确解释是
A.此浓度只对小麦起作用
B.此浓度只对杂草起作用
C.小麦和杂草对此浓度敏感程度不同
D.此浓度对小麦和杂草都起抑制作用

参考答案：C

本题解析：试题分析：2，4—D在低浓度时，能够促进植物生长，在高浓度时，它不但能够抑制生长，甚至还能杀死双子叶植物，因为双子叶植物的叶宽大平展，叶片的表面积较大，蜡质较少，幼芽裸露，所以吸收的药剂较多，幼芽易于受害。单子叶植物（如小麦）通常叶面较少，叶片直立，表面角质和蜡质也较多，幼芽为老叶所包裹，所以相对地吸收药剂量也较小，幼芽也不易受害。所以，同样剂量的2.4—D（浓度较高）能够抑制可杀死双子叶杂草，而对小麦却没有抑制生长的作用。这说明双子叶植物和单子叶植物对同一浓度的2.4—D敏感程度不同，C项正确。
考点：本题考查生长素生理作用的两重性，意在考查考生能理解所学知识要点的能力。

本题难度：一般