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1、选择题 下列对细胞内生物膜的叙述中,正确的是
[? ]
A.生物膜的化学成分都完全相同
B.生物膜是指生物体内所有的膜结构
C.各种细胞器的膜结构都是相同的
D.生物膜在结构和功能上都是有一定联系的
2、选择题 为测量植物细胞膜的透性,以红甜菜根(液泡中含有花青素)进行下列实验:将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1min取出,再分别放在清水中浸泡1h而获得不同的切片浸出物溶液,通过测量这些溶液的吸光度计算浸出物溶液的花青素含量,结果如图所示。对这个实验方案评价的叙述,正确的是

[? ]
A.缺乏对照组实验
B.缺乏对等量原则的描述
C.所选择的测量指标不能反映浸出物溶液中花青素的含量
D.实验目的是测量浸泡时间对植物细胞膜的透性影响
3、选择题 下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是
[? ]
A.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内
B.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量
C.协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的载体蛋白
D.主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时,既要消耗细胞的能量,也需要依靠膜上的蛋白
4、连线题 下列是从生物组织中分离得到的几种细胞器模式简图。请据图回答:

(1)研究细胞内各种细胞器的成分和功能,需要将它们分离出来,常用的方法是___________。若图中几种细胞器取自伺一生物组织,则该生物组织最可能是______________。
(2)图中能储存并表达遗传信息的细胞器是___________(填序号)。
(3)甲与丙增大膜面积的方式依次是________、_________。
(4)在丙内完成的能量转换过程是___________。
(5)在分泌蛋白分泌过程中,图中_________(填序号)生物膜面积将会依次发生改变,由此可以说明生物膜的结构特点是_____________。
5、综合题 某实验小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究,设计了如下实验。
实验步骤:
①组装渗透装置两套,分别编号为1,2。
②在两组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等。
③对两组装置进行不同处理:1组用水浴锅加热至37℃,2组的烧杯外加冰块降温。
④两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗管内液面变化。
请分析回答下列问题:
(1)本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即___________作用速率来进行探究的。
(2)此实验的自变量是___________;为了直观地表示相对速率,用___________作为因变量。
(3)该实验可能的结果与结论:
①.若1组漏斗管内液面比2组高,则说明_________________。
②._________________________________________________。
③._________________________________________________。
(4)如果上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输的速率”,那么对于生物活细胞来讲,产生这种情况的原因是:
①.______________________________。
②.______________________________。
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