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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中生物知识点总结《血糖调节》考点巩固(2017年最新版)(十)
2017-09-25 11:48:37 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、连线题  图是某同学血糖浓度和甲、乙两种调节血糖浓度相关的激素相对浓度的变化图,据图回答:

(1)甲激素是____________;乙激素是________,是由_______细胞分泌的。
(2)甲激素的主要生理功能是__________,甲激素的作用结果会_________(填“促进”或“抑制”)甲激素的分泌,这种调节方式称_______。
(3)甲激素和乙激素之间相互_______,共同维持血糖含量的相对稳定。


参考答案:(1)胰高血糖素? ?胰岛素? ?胰岛B细胞
(2)促进血糖浓度的升高? 抑制? 反馈调节
(3)拮抗


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,应
①在兔饱足状态下 ②在兔空腹状态下 ③测定血糖含量 ④测定尿液是否含糖 ⑤测定血液胰岛素含量
[? ]
A.①③④
B.①③⑤
C.②③⑤
D.②③④


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  能分泌促甲状腺激素的部位是

[? ]


A.垂体
B.甲状腺
C.性腺
D.下丘脑


参考答案:A


本题解析:


本题难度:简单



4、综合题  青蛙具有较高的生态价值,下面是对青蛙的有关探究。请回答下列问题:
Ⅰ.为了探究雌激素能否促进雌性成蛙排卵,做了如下实验:取发育状况相同的雌性幼蛙20只,分成甲、乙两组。把两组幼蛙放在适宜且相同的环境中分开培养,每天同一时间饲喂:甲组饲喂用适量雌激素制剂拌匀的饲料,乙组饲喂等量的普通饲料;直至幼蛙发育为成蛙,提供成蛙繁殖所需的所有条件(包括雄性成蛙),观察并记录排卵量,分别计算两组排卵量的平均值。
(1)本实验中___________是实验组。
(2)本实验有多个变量,其中,_________是自变量,请例举一个无关变量___________。
(3)预测实验现象及结论:
①.________________,说明雌激素能促进雌性成蛙排卵;
②.......;
③.......。
(4)为排除雌蛙体内雌激素对实验的影响,有人建议增设丙组,丙组除了雌性幼蛙被摘除卵巢外,其他的均保持与乙组相同。请你对这种做法作出评价,并说明理由。___________, _________________。
Ⅱ.新华社2010年3月1日电:瑞典科学家一项最新研究表明,高浓度的雌激素污染物会使雄性青蛙变性。研究人员认为:造成雄性青蛙变性的原因可能有两个,其一,雌激素污染物使青蛙的性染色体组成由____________变成XX;其二,受雌激素污染严重的环境使青蛙的性别表现型发生了改变,这种现象说明生物的性状是由___________共同作用的。


参考答案:Ⅰ.(1)甲组
(2)有无雌激素;培养环境、饲喂时间、饲料用量等
(3)如果甲组雌性成蛙排卵量的平均值大于乙组
(4)这种做法不正确;卵巢是分泌雌激素的场所,也是卵细胞形成的场所。
Ⅱ.XY;基因与环境因素


本题解析:


本题难度:困难



5、选择题  下列激素与内环境稳态的维持无直接关系的是
[? ]
A.抗利尿激素
B.雄激素
C.肾上腺素
D.甲状腺素


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



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