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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识点总结《细胞的分子组成》高频试题特训(2017年最新版)(十)
2017-09-26 12:30:19 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  生物膜系统在细胞生命活动中的作用极为重要,真核细胞的生物膜系统在组成上包括
A.细胞膜、细胞器膜、核膜
B.细胞膜、核糖体、核膜
C.细胞膜、染色体、核膜
D.细胞膜、中心体、核膜


参考答案:A


本题解析:细胞生物膜系统是指由细胞膜、细胞核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等有膜围绕而成的细胞器,在结构和功能上是紧密联系的统一整体。答案A。


本题难度:困难



2、选择题  某些试剂能使生物组织中的有关化合物产生特定的颜色反应,以下叙述错误的是
A.斐林试剂-还原糖-砖红色沉淀
B.苏丹Ⅲ染液-脂肪-橘黄色
C.双缩脲试剂-蛋白质-蓝色
D.碘液-淀粉-蓝色


参考答案:C


本题解析:试题分析:还原性糖与斐林试剂在水浴加热的条件下出现砖红色沉淀,故A正确;脂肪被苏丹Ⅲ染成橘黄色颗粒,故B正确;蛋白质与双缩脲试剂反应出现紫色,故C错;淀粉遇碘变成蓝色,故D错。
考点:本题主要考查有机物的鉴定,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:困难



3、选择题  细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,错误的是
A.叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积
B.内质网通过折叠广泛分布于细胞溶胶
C.线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积
D.高尔基体通过产生小泡而增大膜面积


参考答案:D


本题解析:试题分析:叶绿体内部有许多基粒,每个基粒都是由一个个圆饼状的囊状结构堆叠而成,极大扩展了膜面积,A项正确;内质网通过折叠成网状并广泛分布于细胞质基质中增大膜面积,B项正确;线粒体通过内膜向内折叠增大膜面积,C项正确;高尔基体产生小泡,然后小泡离开高尔基体可使其膜面积减小,D项错误。
考点:本题考查各种细胞器的结构,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:简单



4、选择题  下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是(  )
A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的
B.细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的
C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞
D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物结构的统一性


参考答案:C


本题解析:试题分析:细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺所提出的,细胞学说内容:1.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成。2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3、新细胞可以从老细胞中产生。其意义是阐明了细胞的统一性和生物结构的统一性。细胞学说只认识到细胞程度,关于真核细胞和原核细胞还没有认识的,故C。
考点:细胞学说的建立以及内容、意义
点评:本题需要记住细胞学说的内容,提出者和意义,属于对课本基础知识的考查。


本题难度:困难



5、选择题  如图表示细胞膜对不同物质的转运过程。其中哪一项叙述是正确的

A.a表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向
B.b表示神经细胞在静息时Na+的透性的变化
C.c能解释海带内的碘的浓度要比海水的碘高很多
D.海水盐浓度较高,c表示海水鱼的鳃向外泌盐


参考答案:D


本题解析:依图可知,a是自由扩散,b是协助扩散,c是主动运输,A选项是表示水分子进入而不是出去,B选项表示的兴奋时钠离子内流的情况,C选项不能表明海带从海水中吸收碘,海水盐浓度高于体内,仍可将离子运送到细胞外,所以D选项正确。


本题难度:简单



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