1、选择题  下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。递质和性激素的传输方式依次是

[? ]
A．①②
B．②③
C．①③
D．②①

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  有人做了这样一系列实验：第一组将萝卜磨碎，制得提取液，立即冷却，然后取几支试管分别加入pH为3?9的含一定量过氧化氢的溶液，30 ℃保温，均加入少量冷藏的提取液。第二组重复上述实验，只是把提取液的添加量减半。第三组重复第一组实验，只是把提取液进行80 ℃热处理。然后绘成上图的曲线，分别表示一、二、三组结果的是

A.a、b、c
B.c、b、a
C.a、c、b
D.b、a、c

参考答案：D

本题解析：试题分析：此题主要考查了有关酶实验的内容。酶在强酸、强碱的条件下会失活，过氧化氢酶的最适pH为7。
考点：考查影响酶的活性相关知识。意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力；识图能力和具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。

本题难度：困难

3、选择题  如图是某植株一个正在分裂的细胞,A、a、B是位于染色体上的基因,下列叙述正确的是

① 该植株的基因型为AaBB
②若该植株是由花粉发育来的,则其亲本是四倍体
③若该植株是由受精卵发育来的,则其配子是二倍体
④该细胞发生过基因突变
A.①②　　　
B.②④
C.①③
D.③④

参考答案：B

本题解析：试题分析：据图示基因的情况只能确定亲代的基因型为A_B_或_aB_，而不能肯定是AaBB，故①错误；图中显示着丝点分裂的变化，若是二倍体生物，则该图为有丝分裂后期的图像，图中着丝点分裂后形成的两条染色体上相应基因不同是由于间期发生了基因突变，故④正确；若是四倍体生物，则该图为减数第二次分裂后期的图像，产生的配子中含两个染色体组，但不能称为二倍体；故③错误；本图还可能是四倍体的单倍体(花粉粒发育来的)有丝分裂后期的图像，故②正确，因此答案选B。
考点：本题考查细胞分裂过程的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

4、选择题  2001年意大利科学家将欧洲盘羊的体细胞核注人去核家养绵羊的卵细胞中，成功克隆出濒危哺乳动物一欧洲盘羊。这属于下列哪项技术的研究成果
A.基因工程
B.细胞工程
C.体外受精
D.杂交育种

参考答案：B

本题解析：这种操作为细胞核移植技术，属细胞工程的范畴。

本题难度：简单

5、选择题  如图表示人体内氢元素随化合物代谢转移过程，下列分析合理的是

A.①过程发生在核糖体中，水中的H只来自—NH2
B.在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应
C.M物质是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中
D.在O2充足的情况下，②③过程发生于线粒体中

参考答案：C

本题解析：试题分析：①过程是氨基酸的脱水缩合，发生在核糖体中，水中的H来自于一NH2和—COOH；A错误。在缺氧的情况下，在细胞质基质中发生③过程（C6H12O6→2丙酮酸＋4［H］＋能量）；B错误。M物质是丙酮酸，④过程是无氧呼吸的第二阶段，场所是细胞质基质；C正确。在氧气充足的情况下，②进程发生于线粒体中；D错误。
考点：本题考查有氧呼吸、无氧呼吸、脱水缩合的过程等相关知识，平时应该加强学生辨别比较和推理能力。

本题难度：困难