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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点复习《细胞的结构》高频考点特训(2017年练习版)(十)
2017-09-26 13:23:58 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置示意图,以下说法中正确的是

A.两个装置均需要在黑暗条件下进行
B.装置乙在Ⅲ处可检测到有酒精生成
C.装置乙中应让Ⅱ先静置一会再与Ⅲ连接
D.装置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ处的CO2


参考答案:C


本题解析:试题分析:酵母菌不能进行光合作用,因此光照条件不会影响该实验,所以两个装置都不需要在黑暗条件下进行,故A错误;装置乙在Ⅱ处可检测到有酒精生成,在Ⅲ处可检测到有CO2生成,故B错误;装置乙是探究酵母菌无氧呼吸的,实验开始时应让Ⅱ先静置一会以消耗其中的空气,然后再与Ⅲ连接,故C正确;装置甲中NaOH的作用是吸收除去空气中的CO2,故D错误。故选C
考点:本题考查探究酵母菌细胞呼吸方式的实验。
点评:本题意在考查考生的实验分析能力和理解能力,属于容易题。


本题难度:简单



2、选择题  神经细胞间可以通过一种特殊的介质来传递信息,含有传递分子的囊泡与神经细胞的质膜融合之后再打开,将传递分子释放到神经细胞之外,这属于
A.主动运输
B.协助扩散
C.胞吐
D.胞吞


参考答案:C


本题解析:由于传递分子的释放是通过囊泡与神经细胞的质膜融合来进行的,所以这种物质运出细胞的方式为胞吐。


本题难度:困难



3、选择题  在上海世博会E片区,是以英国贝丁顿“零能耗”社区为原型的“世博零碳馆”。整个小区只使用可再生资源产生的能源,不需要向大气排放CO2。下列有关叙述错误的是
A.“零碳馆”房顶植物吸收的CO2将参与暗反应合成有机物
B.碳在叶肉细胞内的转化途径为:CO2→C3→(CH2O)→丙酮酸→CO2
C.人在剧烈运动时产生的CO2都是有氧呼吸的产物
D.生物圈中生物的呼吸作用大于光合作用是引起“温室效应”的主要原因


参考答案:D


本题解析:生物圈中生物的 “温室效应”的主要原因是化石燃料的大量燃烧,使得CO2浓度增加,或者是植被破坏;选D。


本题难度:简单



4、选择题  下列有关细胞的叙述不正确的是
A.青霉产生的孢子是一种无性生殖细胞
B.果蝇在有丝分裂中期,核DNA是正常体细胞的二倍
C.细胞工程中的植物组织培养实现了对生物体遗传物质的改变
D.组成细胞的所有化学元素在无机环境中都可以找到


参考答案:C


本题解析:


本题难度:困难



5、选择题  脂类对细胞的结构和代谢十分重要,但脂肪常常被人们认为是健康的大敌。下列哪一个有关肥胖的原因是不对的?
A.不好动的生活方式
B.视丘下部功能异常
C.环境因素
D.甲状腺激素水平增加 E.吃进高能量食物


参考答案:D


本题解析:肥胖是体内脂肪过多。贮存脂肪在男子超过体重的25%,在女子超过体重的30%时,便有显著的肥胖。发生肥胖的原因很多,例如①进食过多,特别是糖类和脂类这些高能量的食物,人体脂肪主要由糖转化而来,食物脂肪仅是次要来源;②体力活动过少,使摄入多,消耗少;③环境原因;④内分泌失调使代谢紊乱造成的,如胰岛素因能降低脂肪细胞中的cAMP,故能抑制脂肪酶,这是胰岛素减少脂肪动员的一个原因,而因高血糖素等使细胞内cAMP浓度增加,从而激活脂肪酶,因而使脂肪动员增加,正常人血中胰岛素和胰高血糖素保持平衡,故使脂肪的贮存和动员也处于动态平衡。如果平衡失调,不但可以引起肥胖或消瘦,还可引起血桨脂类浓度的改变;⑤大鼠、猫、猴实验证明,双侧损伤下丘脑腹内侧,会使动物发胖,动物对食物产生贪婪而难以满足的食欲,摄食可多至正常摄入量的2-3倍,动物由于将大部分剩余物质的脂肪形式贮存而导致肥胖。当人的下丘脑感染病变时,亦呈现肥胖。
甲状腺激素水平增加,只能使新陈代谢过于旺盛,氧化分解过快,使人食量大,消瘦。


本题难度:简单



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