1、选择题  某大学的新生在军训长途行军时，好多同学脚底部都打了泡，泡破后，流出的淡黄色液体来源于
A.血浆
B.组织液
C.淋巴
D.细胞外液

参考答案：B

本题解析：试题分析：人体内的所有液体统称体液，包括细胞外液和细胞内液两部分。人体内环境指人体内细胞生活的液体环境，内环境=细胞外液=血浆+组织液+淋巴，人体内细胞通过细胞外液与环境交换物质。根据题意分析可知：大学新生在军训长途行军时，脚底部打泡是细胞间组织液渗出，所以流出的淡黄色液体来源于组织液。
考点：人体内环境
点评：本题难度一般，要求学生识记人体内环境的相关知识，考查学生对内环境含义的理解。

本题难度：简单

2、选择题  下列腺体中，既能分泌生长激素，又能分泌多种其他激素的腺体是
A.甲状腺
B.垂体
C.唾液腺
D.卵巢

参考答案：B

本题解析：试题分析：甲状腺只能分泌甲状腺激素；垂体除了分泌生长激素外，还可以分泌促激素，比如促甲状腺激素，促性腺激素等；卵巢分泌雌激素和孕激素。故选B
考点：本题考查的是腺体的功能。
点评：对于此类试题，学生应识记常见腺体的功能。

本题难度：一般

3、选择题  下列说法正确的是　
A.不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的
B.顶芽产生生长素，所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制，此现象称顶端优势
C.生长素的浓度越高植物生长越快
D.发育着的种子能产生大量的生长素，是子房发育成果实的必要条件

参考答案：D

本题解析：试题分析：不用生长素处理的枝条扦插不容易成活，而不是不能成活；顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，使侧芽生长素浓度过高，从而使侧芽生长受到抑制，这是顶端优势现象；生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长；发育着的种子能产生大量的生长素，生长素能促进子房发育成果实。故选D
考点：本题考查生长素的相关知识。
点评：本题意在考查考生的识记能力和理解能力，属于中等难度题。

本题难度：一般

4、选择题  高等动物和人体的内环境必须保持相对稳定。下列各项生理活动中，与内环境的稳态不直接相关的
A.通过汗液和尿液排出废物
B.将食物残渣形成粪便排出体外
C.通过血液运输氧和废物
D.血液中的二氧化碳浓度增大会使呼吸加快

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题  下图是3个圆所构成的关系图，其中甲为大圆，乙和丙分别为大圆之内的小圆。符合这种关系的是

A.突触、突触前膜、突触小体
B.细胞外液、血浆、组织液
C.种群特征、种群数量特征、物种丰富度
D.生态系统功能、能量流动、食物链和食物网

参考答案：B

本题解析：试题分析：突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，突触小体是轴突末梢的杯状膨大部分，A错误；细胞外液包括血浆、组织液、淋巴等，B正确；种群数量特征属于种群特征，物种丰富度属于群落特征，C错误；生态系统功能包括物质循环、能量流动、信息传递，食物链和食物网是生态系统的营养结构，D错误。
考点：生物学概念关系
点评：本题用关系图考查了生物学中的相关概念，属于对识记层次的考查，属于简单题。

本题难度：一般