1、选择题  下列活动中有大脑皮层参与的活动是
A.夜晚人看见黑影毛骨悚然
B.蜜蜂采蜜
C.脊蛙的搔扒反射
D.蛾类在傍晚活动

参考答案：A

本题解析：蜜蜂、蛾类没有大脑皮层，脊蛙的大脑皮层遭到破坏。

本题难度：简单

2、选择题  科学家做过如下的试验：
a.把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如图所示）。
b.去胚芽鞘尖端，把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端。
c.把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做与b同样的试验。
三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后，分析接受块①、②、③、④、⑤、⑥的成分变化，下列叙述正确的是?

A.①含生长素比②多，③含生长素比④多
B.①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多
C.在③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多
D.③④生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多

参考答案：D

本题解析：试题分析：生长素的化学本质是吲哚乙酸，胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激，引起横向运输的原因是单侧光，生长素只能由形态学上端向形态学下端运输。根据题意和图示分析可知：由于单侧光对胚芽鞘尖端的刺激，①含生长素比②多。含生长素的琼脂能将生长素从形态学上端向形态学下端运输，由于没有胚芽鞘尖端，所以单侧光不起作用，因此③与④含有的生长素一样多。由于含生长素的琼脂不能将生长素从形态学下端向形态学上端运输，所以⑤⑥中不含生长素。综上所述选D。
考点：植物生命活动的调节
点评：本题难度一般，要求学生识记植物生命活动的调节的相关知识，考查学生对生长素的运输和功能的理解以及识图分析的能力。

本题难度：困难

3、选择题  下列关于B淋巴细胞的叙述，正确的是
A.B淋巴细胞能识别并结合自身的MHC分子标志
B.每种成熟B淋巴细胞表面存在多种抗原受体
C.致敏B淋巴细胞分化为记忆细胞依赖辅助性T淋巴细胞
D.效应B细胞中的高尔基体分拣的蛋白质都送到细胞外

参考答案：C

本题解析：试题分析：B淋巴细胞能识别抗原，并非自身的蛋白质，A错误。每种成熟的B淋巴细胞只能识别一种抗原，B错误。辅助性T细胞能分泌淋巴因子促进细胞分化，C正确。溶酶体来自于高尔基体，内含有多种酶性水解酶，D错误。
考点：本题考查免疫相关知识，意在考查考生对B淋巴细胞知识的记忆和理解能力。

本题难度：简单

4、选择题  生物体内的无机离子由高浓度向低浓度跨膜运输时一般属于协助扩散，而由低浓度向高浓度跨膜运输时，属于主动运输。当神经细胞受到刺激产生兴奋时Na+的流动方式和恢复静息电位是K+的运输方式分别是
A.主动运输、主动运输
B.主动运输、协助扩散
C.协助扩散、主动运输
D.协助扩散、协助扩散

参考答案：C

本题解析：试题分析：当神经细胞受到刺激产生兴奋时，Na+主要存在膜外，细胞膜Na+的通透性增加，细胞外Na+顺着浓度差内流到膜内，为协助扩散，使神经纤维膜电位为外负内正。恢复静息电位是膜内Na+逆浓度梯度流向膜外，为主动运输，使神经纤维膜电位为外正内负。故C正确。
考点：本题考查神经纤维膜电位相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。

本题难度：一般

5、选择题  在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维进行传导的，这种电信号称为
A.静息电位
B.反射
C.神经冲动
D.反射弧

参考答案：C

本题解析：试题分析：神经冲动是指沿神经纤维传导着的兴奋。故选C。
静息电位：是指细胞未受刺激时，存在于细胞膜内外两侧的外正内负的电位差。
反射：指对外界刺激产生的反应。其结构基础是反射弧。
考点：本题考查的是神经冲动的概念
点评：对于此类试题，学生应理解基本概念

本题难度：简单